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1、南京工业大学 生物反应工程试题(B )卷(开)20 05-20 06 学年 第 二 学期 使用班级生 0301-02_班级学号姓名题号总分得分一、填空题(每题 4 分,共 20 分):1、相对于无抑制酶促反应方程的rmax和Km,当存在竞争性抑制时,动力学方程中参数rmax _,Km_;当存在反竞争性抑制时,动力学方程中参数2、某酶以游离形式进行酶促反应时所得的动力学参数为Km= 0.05mol/L 和 rmax=10mol/(L min)。该酶进行固定化后进行同一酶促反应,所得动力学参数为Km=0.1mol/L 和rmax= 6mol/(L min)。当底物浓度为 1mol/L 时,该固定化
2、酶的有效因子n= 。3、 以乙醇为唯一碳源进行产气杆菌培养,菌体初始浓度为0.1g/L,培养到 3.2h,菌体浓度为 8.44 g/L,如果不考虑延迟期,比生长速率一定,则倍增时间 td=_4、同样的酶进行催化反应,在转化条件相同的情况下,若要达到相同的转化率,采用 CSTR 反应器的体积_ CPFR 的反应器体积。5、 对于活塞流反应器来说,所有流体粒子的停留时间 _ 平均停留时间,而对于全混流反应器来说,有 _流体粒子停留时间大于平均停留时间。二、名词解释(每题 2 分,共 10 分):1、酶活回收率2、丹克莱尔准数3、均衡生长4、反应分离耦合过程5、活塞流模型三、简答题(每题 5 分,共
3、 30 分):1、Monod 方程建立的几点假设是什么? Monod 方程与米氏方程主要区别是什么?2、酶固定化会引起酶活性和稳定性如何变化?为什么要进行酶的固定化?3、 内扩散的梯勒模数代表什么意义?其值大小与什么有关?与内扩散之间的关系 是什么?4、细胞反应产物生成动力学的 Gaden 分类是按照什么方法进行分类?具有分类有那 些?分别写出不同分类的动力学方程?5、一般情况下微生物的间歇培养采用什么方法考察菌体的增殖情况,发酵过程分为 那些阶段?如何改变迟滞期的长短?如何计算倍增时间td?6、kLa 测定方法有哪几种?简述各方法的基本原理。四、计算(每题 15 分,共 30 分):1、在一
4、间歇操作的反应器中进行均相酶催化反应,已知该反应的动力学方程为:-3(mol/L min)。已知 CEO=1X10 mol/L , Cso=10mol/L.。试求当底物浓度下降到 0.025mol/L 时,所需的反应时间是多少?2、假设某细胞生长服从 Monod 动力学,已知,pmax=0.5h-1, Ks=2g/L,若在一 CSTR 中进行培养,其加料 VO=100L/h,Cso=5Og/L, YX/S=0.5。求:(1)、当细胞生产速率 最大时,VR=?(2)、在上述情况下,CX和 CS各为多少? ( 3)、如果将上述反应器 出口物料接着进入第二个 CSTR,并使最后 Cs=1g/L,则第
5、二个 CSTR 体积为多少?(4)、如果第二个反应器体积等于第一个反应器体积,则第二个反应器出口Cx和 Cs各为多少?200CsCEO2 CS五、实验(每题 5 分,共 10 分)1、用亚硫酸钠氧化法测定生物反应器的氧传递的体积传质系数。试分析和确定如下 情况:1、随通气量的增加而如何变化?随搅拌转速的提高如何变化?随亚硫酸钠浓度变小如何变化? 2、当硫代硫酸钠滴定体积变化不大时,是何原因造成? 3、kL:的单位是什么?2、用酒精酵母进行生物反应器性能实验。在非无菌条件下,先进行 BSTR 间歇反应 实验,使反应器内的菌体增殖到最大静止期, 然后进行 CSTR 连续反应实验,培养基 的连续流进和流出用恒流泵来实现。试分析和确定以下情况:1、从 BSTR 间歇培养到 CSTR 连续培养,反应器内菌体浓度和菌
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