学习与能力班会策划

1、“专业学习与能力拓展，哪个更重要”班会总结因为我们现在面临的社会，“文凭”已经严重贬值，“文凭”本该代表的知识能力已经严重缩水，“一纸文凭”决定你未来的时代已经一去不复返。所以如果不能正确看待专业学习和能力拓展的关系，现在我们就很难正确的处理好在大学中专业学习与能力拓展的关系，将来我们就很难以自信的心态面临就业的问题，很难接受社会对我们的选择和挑战。这次活动旨在让同学们在大学里树立好自己的方向，并坚定的走下去，成为一个真正的人才，为自己将来能够更好的就业做好准备。一、 活动过程1 集体大讨论（四人一组，时间十分钟）1）大学生如何正确认识学历文凭与知识能力的关系？2）当今的中国社会企业要求大学生

2、具备什么样的知识结构和能力？3）锻炼能力与学习知识都需要那些条件？4）我们应当怎样锻炼这些能力以及如何获得相应的知识结构？2 主持人公布调查结果同学们的观点主要有：1、 文凭见证的是学习的过程，不能代表学习能力。2、 学历, 能力都需要. 但学历是通行证。3、 锻炼能力需要的条件主要有：良好的学习氛围，优越的师资力量，勤奋刻苦的行动，坚韧不拔的毅力等等。4、 锻炼能力、获得知识的途径有：积极参加一些社会实践活动；利用好图书馆开阔视野，完善知识结构；参加课外辅导班；做义工等等。5、现代合格的大学生应具备的能力包括：有较强的工作协调能力；很好的文字组织能力； 基本的组织指挥能力；有一定的应变能力；

3、自我调节心态，能放弃、敢选择等等。主持人总结：同学们说的都很有道理，可见同学们对于现在的大学生的现状以及自己未来的道路都有过一定的思考。通过我们课下的调查，我们发现，现在企业的招工条件大致有以下几个方面： 较高的专业素质良好的身体素质最好具备英语四六级水平及一定的计算机操作能力良好的沟通能力和亲和力。话虽如此，但是，大家对于自己的未来有没有什么困惑呢？下面我们来做一个游戏，看看能不能对大家有一些帮助。3 小游戏给每个人发一张纸条，将自己目前最困扰 最想得到帮助的问题 。写在纸条上面，并留有足够的回答问题的空间，不用写自己的名字。然后收上来打乱，打乱后再发给每一个同学，请他们回答，每个同学拿到他

4、人的问条时，认真思考，根据自己的经验，以自己独特的方式回答。主持人：好，通过我们收集上来的结果显示，大家困惑的事情都比较集中，那我们来选择几个典型的代表来念一下，大家也可以集思广益的来想一下对策。问题一：没有目标，不知道自己的奋斗是为了什么。大家的对策：与同学们讨论，或结成学习小组，找出自己的目标，与学习伙伴互相监督；凡事预则立不预则废，制定好每天的生活作息表，并严格按其执行；等等问题二：不想学习，没有学习动力大家的对策：培养多方面兴趣；有积极的态度；努力探寻学习的内心冲动，寻找自己理想的生活，有了目标产生无穷的内心冲动，驱使自己奋发图强，向着自己的目标挺进。问题三：好成绩等于好能力？大家的对

5、策：虽然成绩好不一定等于能力好，但好的成绩会让人觉得自己对自己的人生负责，对事情认真，从而增加自己的印象分。所以，还是应该力争取得好成绩。主持人：好，看来大家对自己都有过一定的思考了。希望我们刚才的活动能过给大家一定的帮助。下面我们来了解一下，现代社会对企业对人才的学习能力与素质的要求。当今社会人才结构（人力资源结构）橄榄型人才结构：两头小中间大，高级人才与平庸人物不多，中间一般层次的人才占大多数。（主要以求职打工者的白领阶层而言）目前企业选择人才的八条标准1、有强烈的进取心和责任感：追求进步，敢于承担责任，能坚忍不拔、独立自主地做好自己的工作。2、 有较好的组织才能：能领导并激励下属，能与同

6、事之间有良好的工作关系和人际关系，并能帮助别人。3、有较强的分析能力：能全面思考问题，准确找出问题的实质，能对纷繁复杂的事件进行分析并得出合理结论。4、有较强的表达和交流能力：能简明而有说服力地表达自己的观点，可对别人产生影响，同时又应有客观、开放的态度吸取别人的建议及反馈。5、富有创造性：要有创意，有创造性地发挥，应有发现新的思想方法、工作方法，以及达到、实现某个目标最佳途径的能力。6、有很好地团队精神：一个具有领导才能的人才，应能领导一个集体以取得最佳成果，懂得如何激发周围人的热情，令他们团结一心、协调合作，在工作中最好地发挥个人及集体的作用。7、具有正直的人格：优秀的人才不贪婪、不狡诈、

7、不存私心, 能有为所从事的工作或服务的公司竭尽全力的思想,在每项的工作中都努力遵循诚实和正直的原则。8、有善于学习的能力：学习能使人增长知识、才干, 以便协助公司达到所企望的目的。只有善于学习、不断学习,才能紧跟社会时代的脚步，才能适应企业不断发展的要求。所谓人才必须具备的能力1、有良好的语言表达能力； 2、有较强的工作协调能力； 3、有很好的文字组织能力；4、有基本的组织指挥能力； 5、有对自身部门（组织）工作的统筹、计划能力；6、有一定的应变能力； 7、有很好的计算（心算）能力； 8、有较强的实务操作能力。目前人才流向趋势目前社会人才的流向趋势是：人才跟着项目走，项目跟着资本走，资本跟着利润走。二、 活动自我评价总体来说，我们这次“专业学习与能力拓展，哪个更重要”班会各个阶段的活动都十分成功，到达了预想的活动意义。次活动的有点体现在：1. 准备充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，2. 密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。3. 分工具体、安排合理成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。1、讨论过程有些混乱；2、时间安排不是特别合理，在讨论是出现较大的空白。三、 活动结果及意义达到了预想的目的，帮助同学们了解现状，使同学们了解到，在学习专业知识的基础上提高自己的综合能力，才能在日益