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文档简介

1、毁灭毁灭不可估量 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 蓬莱瑶台 山村乡野 诗情画意武陵春色 亭台楼阁 风景名胜 平湖秋月雷峰夕照 天南海北 艺术瑰宝 奇珍异宝布局布局建筑建筑文物文物圆明三园分布图圆明三园分布图圆明三园颐和园 颐春园颐春园 (清华)(清华) 句园句园 (北大)(北大)蔚秀园蔚秀园 承泽园承泽园 近春园近春园众星 拱月金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁买卖街买卖街山乡村野仿照各地名胜建造平湖秋月平湖秋月安澜园安澜园狮子林狮子林雷峰夕照雷峰夕照平湖秋月雷峰夕照安澜园根据诗情画意建造蓬莱瑶台武陵春色蓬蓬 莱莱 瑶瑶 台台武 陵 春 色西西 洋洋 景景 观观全景图全

2、景图漫步园内,有如漫游漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻其间,仿佛置身在幻想的境界里。想的境界里。法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园:园: 有一座言语无法形容的建有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑,这筑,一种恍若月宫的建筑,这就是圆明园就是圆明园 ! ! 雨果雨果仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶根据古代诗人的诗情

3、画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。台,武陵春色。金碧辉煌的殿堂金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的象征着热闹街市的“买卖街买卖街” 象征着田园风光的山乡村野象征着田园风光的山乡村野民族建筑民族建筑 西洋景观西洋景观收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵青铜礼器名 人 书 画收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵奇 珍 异 宝收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵 圆明园是当时世界上最大的博圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。筑艺术的精华。 圆明园是当时世界上最大的博圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。物

4、馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。筑艺术的精华。 用用“是是也是也是”“”“不仅不仅还还”“”“不但不但而且而且”把这两把这两句话连起来。句话连起来。 他们把园内凡是能拿走的东西,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月月18日日19日,三千多名侵略军奉命在日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。罩整个北京城。掠掠烧烧凡是凡是统

5、统统统任意任意毁毁 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,居然还天真地以为自己就是真物,今天,居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。的中国。 这个奇迹已经消失了。有一天,两个这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英吉

6、利!吉利! 雨果雨果 回圆明园的废墟圆明园的废墟断壁断壁残垣残垣 圆明园的毁灭圆明园的毁灭是是祖国文化祖国文化史上史上不可估量不可估量的损失,的损失,也是也是世世界文化史上不可估量的界文化史上不可估量的损失。损失。 圆明园的价值圆明园的价值是是祖国文化祖国文化史上史上不可估量不可估量的,的,也是也是世界文世界文化史上不可估量的化史上不可估量的。 圆明园是皇帝享用的。当圆明园被圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧,咸丰皇帝无奈,只好带着慈禧等仓烧,咸丰皇帝无奈,只好带着慈禧等仓皇逃跑了。皇逃跑了。 焚毁圆明园的前几天,英法联军列焚毁圆明园的前几天,英法联军列队入城,清军士兵夹道跪。英法联军两队入城,

7、清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。次洗劫圆明园。 据说,中国人龚橙据说,中国人龚橙著名诗人龚著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶,是他自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶,是他带的路。带的路。 回 圆明园的大火早已熄灭,可是我们圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门,希望大给同学们打开了一扇小小的门,希望大家从这扇门出发,怀着更多的思考走向家从这扇门出发,怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。正的目的。 回 如果你是决定国家前途命运的一国如果你是决定国家前途命运的一国之君之君“皇帝皇帝”,如果你是辅佐皇帝,如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣,如果你是保卫国参与国家管理的大臣,如果你是保卫国家领土的士兵,如果你是普普通通的生家领土的士兵,如果你是普普通通的生活在北京的老百姓活在北京的老百姓面对英法联军火烧明园的行径,你面对英法联军火烧明园的行径,你会怎么做?请自己选择一个角色静静想会怎么做?请自己选择一个角色

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