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文档简介

1、1.1.1与数学交朋友与数学交朋友 粒子之粒子之微火箭之火箭之速速化工之巧日用之繁繁大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献让我们走进数学世界，去领略一下数学的风采一一 数学伴我们成长数学伴我们成长 在你呱呱落地降临入世的第一在你呱呱落地降临入世的第一天，医生就要检测一下你的各项天，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学有关，这就是数学 二、二、 随着年龄的增随着年龄的增长，你随时随地都在接长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指触数学。你在大人的指导下学习数数；导下学习数数；1

2、，2，3 学习画三角形、方块和圆；学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食购买你喜欢吃的各种食品品你会逐渐意识到这一切的一你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置有关，这形状、图形的位置有关，这又是数学又是数学我们小学里是不是已经懂我们小学里是不是已经懂得了初步的数学语言，知得了初步的数学语言，知道了整数和分数；学会了道了整数和分数；学会了加、减、乘

3、、除加、减、乘、除认识了三角形、长方形、认识了三角形、长方形、圆圆以及长方体以及长方体、正方体正方体、圆柱体圆柱体和球和球等图形等图形巩固练习：巩固练习：1一个数加4得10，这个数是多少？2一个数减3，再乘以2，得8，这个数是多少？3一个数加5，再乘以2，然后减去4，再除以2，最后得到6，问这个数是多少？4教室里的窗是有什么图形组成的？5教室里有什么立体图形？6用剪刀将如图所示的长方用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部形纸片沿着一条直线剪成两部分，要使这两部分既能拼成平分，要使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和行四边形，又能拼成三角形和梯形，应该怎么剪？梯形，应该怎么剪？数学知识开阔了你的视眼，数学知

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