人教版五年级语文月考卷(一二单元)_第1页
人教版五年级语文月考卷(一二单元)_第2页
人教版五年级语文月考卷(一二单元)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 学校 班级 姓名 密封线五年级语文月考测评卷(一)题号一二三四总分得分一、基础知识(46分)1.看拼音写词语。(8分) jù pà  cí xiáng     q lín diàn w ( ) ( ) ( ) ( ) bng xìng sh l   yù lè d tóu zhé jié ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择正确的音、形、义。(6分)(1)骨气(g gú) 尤其(q qí)

2、间隔(jiàn jin) 唱和(hé  hè)(2)守 首 A.( )望相助 B.遵( ) C.( )长 D.( )相 竟 竞 A.毕( ) B.( )赛 C.( )然 D.( )标3、找出错别字画上横线,改正后写在括号里。(8分)低头拆节( ) 能书擅画( ) 日出而做( ) 婀挪多姿( ) 波光鳞鳞( ) 飘泊他乡( ) 颇负胜名( ) 沾污清白( )4、用下面的字组词,再把相应的词语分别填写在句子中。(8分) 衰 ( ) ( ) (1)自从那次大病之后,奶奶的身体越来越( )了。(2)我觉得外祖父一下子( )了许多。幽 ( ) ( ) (

3、3)傍晚,山谷里显得格外( )。(4)夜深了,路灯发出( )的光线。5、按要求写句子。(6分) (1)故乡的桂花盛开了,真香啊。 (改为夸张句)    (2)读了窃读记后,受到了深刻的教育。(修改病句)     (3)墨梅图是外祖父最宝贵的一幅图。(改为反问句) 6、人物的描写方法有很多,如外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等。下面句子属于哪一种描写呢?(4分)(1)我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。 ( )(2)外祖父顿时拉下脸来。 ( )(3)我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” ( )(4)我心里突然掠过了不安分的一念:大家

4、都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。 ( )7、根据课文内容填空。(6分)(1)泊船瓜洲的作者是    代著名诗人          。诗中表达了诗人思念亲人、思念家乡的诗句是                ,         &

5、#160; 。另外,我课外还积累了这样两句表达思乡之情的诗句                   ,     。(2)相传唐代诗人贾岛吟了两句诗,后来经过和韩愈一起琢磨,为了更能显出月夜的寂静,而改成 “ , ”“        ”这个词就是从这则小故事中演变而来的。(3)窃读记中“记”的意思是 ,作者“窃读

6、”的滋味是:很 ,也很 。二、口语交际(5分)小军到教育书店买西游记,请你发挥想象,把他买书时和书店阿姨的对话写下来,注意礼貌用语。小军: 书店阿姨: 小军: 三、阅读理解。(24分)(一)窃读记节选我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里

7、却高兴地喊着:“大些!再大些!” 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1、在文中找出下列词的近义词。(4分) 躲藏(       ) 光临(       ) 勉励(       ) 充分(       )2、用“”画出表达“我”复杂心情的句子。(2分)3、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(2分)

8、4、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)成语: 、 读书名言: 。(二) 的巴尔扎克 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。 一次,他写一部小说已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(li lèi)得实在( )不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。 一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(j j)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué jiào)吧

9、。”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经( )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。 被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bi bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1、请把短文的题目补充完整。(1分)2、从括号内选一个正确的读音画“”。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分)勤奋( ) 拜访( )4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的将序号填在括号里。(2分)( )(1)继续 支持 耐心 延误 (2)持续 支持 忍心 耽误(3)持续 坚持 信心 耽误 (4)继续 坚持 忍心 延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分) 6、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论