人教版小学语文四年级上册期末教学质量检测试卷

1、第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷(时间：90分钟 满分：100分)第一部分：基础知识积累与运用（43分）一、读拼音，写词语。（5分）ln du lng zho mn ji zhhu mio hu二、组词。（8分）脾（ ） 融（ ） 燥（ ） 愉（ ） 懒（ ）牌（ ） 隔（ ） 操（ ） 偷（ ） 赖（ ） ho（ ） kng（ ） shng（ ） 号 空 乘ho（ ） kng（ ） chng（ ） 三、先把四字词语补充完整，再从中选一个词写话。（4+2分）如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽形态各（ ） 腾（ ）驾（ ） 风（ ）日（ ） 形单影（ ） 四、背一背，填

2、一填（11分）1.绿水本无忧 因风皱面 2. ，莫以恶小而为之。 3.树红树碧高低影 4.没有大胆的猜测就 。5.山重水复疑无路， 。6.劝君更尽一杯酒， 。7. 榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛（ ）。这美丽的南国的树！这段话选自课文 ，作者是（ ）。五、按要求写句子。（8分）1.写一个打比方的句子。 2.巨人的花园常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句） 3.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改反问句） 4.公园里有挺拔的许多松树。（修改病句） 六、填空。（5分）本学期我读了

3、、 等课外书，其中，我最喜欢书中的（ ）（谁），因为 第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读短文，完成练习。（11分）绿 色 建 筑近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。 德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋，内装入同雷达一样的红外线跟踪器，（ ）天一亮，房内的马达（ ）会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋（ ）能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，（ ）能将明媚的光储存起来，供阴天和夜晚使用。设计构思十分巧妙，独具匠心。 澳大利亚悉尼市为举办2000年奥

4、运会，特意设计了世界上第一家跨世纪的绿色体育馆，使人处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；坐椅-90%由废料制造而成；纸张所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇怪的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。 1.在文中横线上填上适当的关联词。（2分）2.填空。（5分）（1）德国建筑学家设计了一种 的房屋，它的功能是 。（2）澳大利亚建筑学家设计了一种 体育馆，它的奇特之处体现在：一、 ；二、 。3.这

5、篇短文告诉我们： 。（2分）4.你对“绿色建筑”中的“绿色”是怎样理解的？（2分） 二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分） 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准

6、确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。（2分）蚂蚁“搬兵”（ ） 蚂蚁的趣闻（ ） 蚂蚁认路（ ）2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 ( ) 强烈 （ ）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼呼唤 （ ）统一认识

7、，共同努力 （ ）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。(2分)5.认真阅读短文后填空。（4分）短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“”划出有关句子。(2分)7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？(2分) 第三部分：习作 （30分）在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。要求：题目自拟，想象丰富，内容具体，语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。花官镇中心小学20132014学年度第一学期期末教

8、学质量检测四年级语文试卷参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（43分）一、读拼音，写词语。（共5分，每词1分） 懒惰 笼罩 敏捷 智慧 描绘二、组词。（共8分，每空0.5分）答案略。三、先把四字词语补充完整，再从中选一个词写话。（共6分，词每个0.5分，造句2分。）如虎添翼 笨鸟先飞 汗马功劳 神清气爽 形态各异 腾云驾雾 风和日丽 形单影只四、背一背，填一填（共11分，1-6题每空1分，第7题每空0.5）1.青山原不老 为雪白头 2.莫以恶小而为之 3.烟淡烟浓远近秋 4.做不出伟大的发现5.柳暗花明又一村 6.西出阳关无故人7.茂盛 全部生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠

9、绿 照耀 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 鸟的天堂 巴金五、按要求写句子。（共8分，每句2分）1.略。 2.花园洋溢着笑声。3.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？4.公园里有许多挺拔的松树。六、填空。（共5分，前三空每空1分，原因2分）第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读短文，完成练习。（11分）1.在文中横线上填上适当的关联词。（2分）只要 就 既 又2.填空。（5分）（1）德国建筑学家设计了一种 “向日葵”式旋转 的房屋，它的功能是 利用太阳能保证房内的日常供热和用电，还能将明媚的光储存起来，供阴天和夜晚使用。（2）澳大利亚建筑学家设计了一种 跨世纪绿

10、色 体育馆，它的奇特之处体现在：一、 使人处处体会到环保的气息 ；二、 整个建筑表里如一，内外和谐 。3.这篇短文告诉我们：热爱大自然，热爱养育我们的地球。（2分）4.你对“绿色建筑”中的“绿色”是怎样理解的？（2分）围绕环保回答，合理即可。二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分）1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。（2分）蚂蚁“搬兵”（ ） 蚂蚁的趣闻（ ） 蚂蚁认路（ ）2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 ( 本领) 强烈 （ 猛烈 ）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼呼唤 （ 招呼 ）统一认识，共同努力 （ 同心协力 ）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。(2分)它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。5.认真阅读短文后填空。（4分）短文分别从蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物、蚂蚁传递信号