平面镜成像教学案(教科版)

1、金城二中物理教学案教 师柏建申备课时间2010年11月22日授课时间课 题科学探究：平面镜成像学生姓名教学方法自主学习 合作探究学习目标了解平面镜成虚像特点体会平面镜成像原因培养学生实事求是的态度重点平面镜成像实验难点虚像概念的建立学习流程课 前 预 习平面镜实验操作预习困惑复习提问光的反射定律自 主 学 习 合 作 探 究在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，如图所示。1、其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定_和比较_ _。2、图中A是_(选填器材名称)，放在“烛焰”上的手指_被烧痛(选填“会”或“不会”) 3、在实验中观察到的像是 (填“实”或“虚”)像；在记录数

2、据表中发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是 。4、图是这位同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，AB是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1分别是他找到的蜡烛的像的位置。根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？_5、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是。6、某同学在实际实验中测量如下数据，并记录在表中实验次数点燃蜡烛到镜面距离(cm)点燃蜡烛的高度(cm)镜后蜡烛到镜面距离(cm)镜后蜡烛应有高度(cm)110121012

3、2141014103188188由表中数据可得到的结论有：a、_ _b、_ _7、实验前，小明他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，为了检验这个猜测是否正确，实验中还需要的器材是 。 8、实验中，玻璃板后的蜡烛和玻璃板前的蜡烛产生的像 （能、不能）完全重合，原因是 。 9、实验中，他们发现用跳棋子代替蜡烛做实验虽然方便一些，但是跳棋在玻璃板中成像很不清楚，他们可以采取 等方法来解决这一问题。10、有同学猜测平面镜所成的像可能是左右倒置的，你如何用实验来验证它？达 标 导 学资源与评价相关习题达 标 检 测 能 力 提 升一、 填空题（19*2=38分）1平面镜成像的特点：（1）成_的 像；（2）

4、物体与像的_相等；（3）物体与像_相等；（4）物体与像的连线与_垂直；2凸面镜和凹面镜统称为_。凸镜对光线起_作用；凹镜对光线起_作用。汽车的后视镜是 面镜。3、在距离平面镜8 cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距镜_ cm；若将蜡烛向镜移近2cm，则此时像离镜面_cm.4小强身高15米，站在竖直放置的平面镜前12米处照镜子，则他在镜中的像高_米，像到他本人的距离为_，他以05米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是_。5水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_像.（填“虚”“实”）6、一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时，他在镜中成的像 (选填“越来越

5、小”、“越来越大”或“大小不变”)，像离平面镜的距离将 7、下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ；乙： 。 甲： 乙：二、选择题（5*3=15分）8、下图“T”形经平面镜所成的像，其中正确的是（）9小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到自己的像是 A B C D10、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是 （ ）A.“月亮”就在水的表面上 B. 和猴子眼睛到水面的距离相等C. 等于井中水的深度 D. 和天上月亮到水面的距离相等11在检查视力时，眼睛与视力表的距离保持5m远，若人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜相距2m时，则人与平面镜的距离应为（）A1m B2m C3m D4m12、观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确是（    ）A烛焰在平面镜中成的像是虚像B若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大C若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直D当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板 三、作图题（13题每题5分，14题10分，15题10分，共35分）13、根据平面镜成像特点画出镜中的像（或镜前的物体）ABCABS1