题型积分的几何意义_第1页
题型积分的几何意义_第2页
题型积分的几何意义_第3页
题型积分的几何意义_第4页
题型积分的几何意义_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、题型6 积分的几何意义求面积例15. 求曲线及直线所围成的平面图形的面积.解:由图可知, 平面图形的面积= (3xlnx)+(3x) = 指点: (1)思想 等量变换 (2)方法 割补法 (3)拓展 此题可变 (4)解释 请说明割补的过程例16. 如图,阴影部分面积总和为 ( D ) (A) (B) (C) (D)指点:(1)关注 各选择支的不同 (2)理解 正确理解定积分的几何意义 (3)感悟 只有深刻地理解,才有正确的选择题型7 定积分的物理意义 变速运动的路程例17已知自由落体的速度为则落体从所走过的路程为 ( C ) 解:指点:(1)理解 正确理解定积分的物理意义 (2)感悟 只有深刻

2、地理解,才有正确的选择例18一辆汽车的速度-时间曲线如图,则该汽车在这1行驶的路程是 . 指点:(1)理解 正确理解定积分的几何与物理意义 (2)感悟 只有深刻地理解,才有正确的运用 (3)关注 物理量的单位换算 (4)拓展 此题可变 变力所作的功例19一物体按规律x = ct2 直线运动, 所受的阻力与速度的平方成正比, 计算物体从x =0到x = a时, 克服阻力所作的功.解:先求出物体的运动速度, 再求物体所受的力.位于x处时物体的速度v = x = 2ct = 2c= 2,所受阻力为F = k4cx = 4ck x, 故克服力所做的功为W = = 2a2kc指点:(1)理解 正确理解定

3、积分的物理意义 (2)感悟 只有深刻地理解,才有正确的运用 (3)关注 物理量的换算 (4)拓展 此题可变题型8 定积分的计算例20 计算 (1) (2) (3)解: (1) (2) ; (3) .指点:(1)关注 导函数与原函数的关系 (2)警戒 防止思维的惯性的定势 (3)拓展 此题可变题型9 定积分的综合应用例21设是二次函数,方程有两个相等的实根,且.(1) 求的表达式;(2) 若直线把的图象与两坐标轴所围成图形二等分,求的值.解: (1) 因为,所以设。又方程有两个相等的实根, 所以,.(2) 依题意: , , , 指点:(1)方法 待定系数法 (2)关注 导函数与原函数的关系 (3

4、)技巧 先配方再积分较简便例22.如图,直线分抛物线与轴所围图形为面积相等的两部分,求的值。解:解得, 指点:(1)多解 此题可多解 (2)感悟 方法决定效果例22已知二次函数, 满足且的最小值是.(1)求的解析式;(2)设直线,若直线与的图象以及轴所围成封闭图形的面积是, 直线与的图象所围成封闭图形的面积是,设,当取最小值时, 求的值.(3)已知, 求证: .解: (1)由二次函数图象的对称性, 可设, 又故(2)据题意, 直线与的图象的交点坐标为,由定积分的几何意义知=,而令或(不合题意,舍去)当故当时,有最小值.(3) 的最小值为 + 得: 又 由均值不等式和知:故例23如图所示,已知曲线与曲线交于点、,直线与曲线、分别相交于点、,连结.(1)写出曲边四边形 (阴影部分)的面积与的函数关系式;(2)求函数在区间上的最大值. 解:(1)由得点 又由已知得 故 (2),令,即,解得或 ,应舍去.若即时,.在区间上单调递增,的最大值是. 若 即时,当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论