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文档简介
1、最新培训老师自我介绍范文培训老师自我介绍范文(一)尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。 同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我, 下面我简单介绍我的基本情况。我叫* ,今年*岁。毕业于*o我性格活泼开朗,大方热情, 乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在 *学校参 加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己, 进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一 起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵 比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技 巧
2、,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天 真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了 自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的 基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心, 创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广 泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和
3、气排球外, 还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范 二在注重知 识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚 心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量, 决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。培训老师自我介绍范文(二)尊敬的领导老师:您好!我是东北师范大学20xx届本科毕业生,我叫刘桂花,江苏徐州 人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的 介绍。在大学期间,我获得的奖项与证书有:东
4、北师范大学第四届数学建模大赛"校一等奖";2009年全国数 学建模大赛"吉林省三等奖"数学奥林匹克"竞赛培训证二由吉林省数学会颁发;英语"国家四级证";计算机"国家二级证"普通话"二级乙等"。从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定 有他工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道 x , y , z,却不 知道数学具体能干什么,那一将是数学的悲哀!在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原
5、因是一我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生"学 习兴趣"入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道-数学不只局限于x , y , z数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适 时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学, 使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。(实例:一个厌学情绪严重,家长都没有信心的孩子(于晨天),一个月下来,成绩从二十几分上升到五十几分,再一个月下来,又上升到七十几分,最后稳定在八九十分(初二、百分制)另外:新课程标准已实施多年
6、,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师"反感不已",我在实习期间 重点研究了新课程标准,并且实际践行了情景导课,对情景导课 领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、 热情,明显高涨。也因此,入围教育局"公开示范课",反响强烈。我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川 -有容乃大。在信息高 速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时, 还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步 !因为经常上网,我还 可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使 很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好
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