综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时_第1页
综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时_第2页
综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时文章摘要:本文章的主要内容是关于综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时一、合作讨论，制订活动方案1、 引语：这一个单元的学习主要是开展活动来进展综合性学习.那么，我们应该如何开展好综合性学习呢?在我们的课文中，有对我们进展综合性学习的指导，让我们一起走进课本第77页.2、学生自由读第77页上面关于综合性学习的要求.3、学生汇报从这段话中理解到的综合性学习的要求.(教师相机强调：a自由组成小组；b讨论活动内容；C制订活动方案；d活动方案包括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等；e

2、活动完毕后要展示活动成果.)明确建议，突出活动重点.a指名读活动建议.b汇报读懂的要求.(学生汇报，教师相机提示：围绕汉字的有趣，有选择地开展活动，注意要认真阅读提供的材料.)4、学生自由分组.(适时关注学生分组的情况，并建议作适当调整.)5、学生分组讨论活动方案.(提示：讨论时要作好分工，如专人记录讨论结果，专人负责整理讨论意见，并形成完好的方案.)讨论交流，修改完善活动方案6、以小组为单位汇报活动方案.7、师生共同评议.(教师相机引导，提示注意方案的完好、合理、科学以及活动形式尽量不重复.)8、小组根据评议，修改完善活动方案.二、课外理论，搜集、查找、整理资料学生根据拟定的方案，进展相关的搜集、查找、整理等工作.内容概括：这篇介绍了关于遨游汉

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论