圆的认识（二）

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1、圆的认识(二)姓名: 评分:一、认真阅读，仔细分析，填上答案。（每空1分，共20分）1、在同圆或等圆中，所有的直径长度都( )，所有的半径长度都( )。2、( )确定圆的位置，(

2、; )决定圆的大小。3、圆中最长的线段是( )。4、在等圆或同圆内，（）的长度是（）长度的2倍，用字母公式表示为（）。 5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是(

3、 )图形，直径所在的( )就是圆的对称轴，圆有( )条对称轴。6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4，那么这个圆的半径是( )，直径是( )。7、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，等边三角形有(

4、0; )条对称轴，圆有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的( )倍。二、辨别对错。（每题2分，共10分）1、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。（）2、所以圆的半径都相等。（

5、）3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。（）4、圆的对称轴一定过圆心。（） 5、圆的直径是半径的2倍。（）三、选一选。（每题2分，共10分）1、一个圆最少对折（）次，可以找到圆心。A、1 B、2 C、32、只有一条对称轴的图形是（

6、60; ）。A、圆 B、长方形 C、等腰三角形3、两端都在圆上的线段（）A、一定不是直径 B、一定是直径 C、可能是直径也可能不是直径4、在一个边长是15cm的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是（）。A、15cm

7、; B、30cm C、任意长 D、7.5cm5、画圆时，圆规两脚分开4cm，所画的圆的直径是（）cm。A、2 B、4 C、8四、算一算。（20分）1、填表。（10分）直径/cm 0.8 1.5 半径/cm7.6 6.28 2.42、计算。（10分）3.14×8=

8、 3.5÷2= 7÷= 0.6÷2=4.5×2= 0.75÷ 1.2+5.8=

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