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1、精选优质文档-倾情为你奉上年上海市第二学期八年级期中考试数学试卷(满分分,考试时间分钟) 一、填空题(本大题共题,每题分,满分分). 直线在轴上的截距是 . 已知一次函数,则 . 将直线向上平移个单位,所得直线的表达式是 . 一次函数的图像不经过第 象限. 已知:点、在函数的图像上,则 (在横线上填写“”或“”或“”). . 如果关于的方程有解,那么字母的取值范围是 . 二项方程的实数根是 . 用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是. 方程的根是 .把方程组化成两个二元二次方程组是 .如果是方程的增根,那么的值为.某商品原价为元,连续两次提价后售价为元,依题意可列方程:

2、.(第题图)二、选择题:(本大题共题,每题分,满分分).一次函数的图像如图所示,当时,的取值范围是( )(); ();(); ().下列关于的方程中,有实数根的是( )();();();().下列方程组中,属于二元二次方程组的为( )();();();().一个多边形的内角和是外角和的倍,则这个多边形是( )()四边形; ()五边形; ()六边形; ()八边形.方程组有实数解,则的取值范围是( )(); (); (); ().一次函数的图像交轴于点,交轴于点.点在轴上,且使得是等腰三角形,符合题意的点有( )个(); (); (); ().三、简答题(本大题共题,每题分,满分分).已知一次函数

3、的图像经过点,且平行于直线.()求这个函数图像的解读式;()所求得的一次函数的图像与坐标轴围成的三角形的面积.解:.解方程: .解方程:.解: 解:.解方程组:解:四、解答题(本大题共题,满分分).(本题满分分)某校青年老师准备捐款元为敬老院的老年人购买一台电脑,这笔钱大家平均承担.实际捐款时又多了名教师,因为购买电脑所需的总费用不变,于是每人少捐元.问共有多少人参加捐款?原计划每人捐款多少元?.解:(第题图)·.(本题满分分)一个水槽有进水管和出水管各一个,进水管每分钟进水升,出水管每分钟出水升.水槽在开始分钟内只进水不出水,随后分钟内既进水又出水,得到时间(分)与水槽内的水量(升

4、)之间的函数关系(如图所示).()求、的值;()如果在分钟之后只出水不进水,求这段时间内关于的函数解读式及定义域.解:.(本题满分分)已知一次函数的图像与坐标轴交于、点(如图),平分,交轴于点. ()求点的坐标;()求直线的表达式;() 过点作,垂足为,联结,试判断的形状,并求的面积.(第题图)(第题备用图)()若将已知条件“平分,交轴于点”改变为“点是线段上的一个动点(点不与点、重合)”,过点作,垂足为.设,试求与之间的函数关系式,并写出函数的定义域.八年级第二学期期中考试数学试卷参考答案一、填空题(本大题共题,每题分,满分分)、;、;、;、二;、;、;、;、;、;、,;、;、.二、选择题:

5、(本大题共题,每题分,满分分)、;、;、;、;、;、.三、简答题(本大题共题,每题分,满分分)、解:()设所求一次函数的解读式为.因为直线与直线平行,所以 .分因为直线经过点,又,所以.解得 .所以,这个函数的解读式为.分()设直线分别与轴、轴交于、点.令,得,;令,得,.分所以.分、解:方程两边同时乘以,得 分. 分整理,得 . 分解这个整式方程,得 ,. 分经检验知,均为原方程的根. 分所以,原方程的根是,. 分、解:原方程可变形为.方程两边平方,得 .分整理,得 . 分解这个方程,得 ,. 分检验:把分别代入原方程的两边,左边,右边,左边右边,可知是原方程的根. 分把分别代入原方程的两边

6、,左边,右边,左边右边,可知是增根,应舍去. 分所以,原方程的根是. 分、解:由方程,得 分方程÷,得 分于是原方程组可化为 分解这个二元一次方程组,得. 分所以,原方程组的解为. 分其他方法,请参照评分.四、解答题(本大题共题,满分分)、解:设实际共有人参加捐款,那么原来有人参加捐款,实际每人捐款(元),原计划每人捐款(元). 分依据题意,得 . 即 . 分两边同乘以,再整理,得 .解得 ,. 分经检验,都是原方程的根,但人数不能为负数,所以取. 分当时,(元). 分答:共有人参加捐款,原计划每人捐款元. 分备注:其他方法,请参照评分.、解:()由图像得知:水槽原有水升,前分钟只进

7、水不出水,第分钟时水槽实际存水升.水槽每分钟进水升,于是可得方程:.解得.分.(说明:只写出了结论,也可以给分.)按照每分钟进水升的速度,分钟应该进水升,加上第分钟时水槽内原有的升水,水槽内应该存水升.实际上,由图像给出的信息可以得知:第分钟时,水槽内的实际存水只有升,因此分钟的时间内实际出水量为:(升).依据题意,得方程:.解得 .分.(说明:只写出了结论,也可以给分.)()按照每分钟出水升的速度,将水槽内存有的升水完全排出,需要分钟.因此,在第分钟时,水槽内的水可以完全排除.设第分钟后(只出水不进水),关于的函数解读式为.将()、()代入,得分(说明:只写对了其中的一个方程,得分.)解这个

8、方程,得. 分因此,所求的函数关系式为,()分(说明:定义域,分.若写成或或,本次考试也可以得分,但在讲评试卷时,必须明确的由来.).(本题满分分,第()小题为附加题,仅供民办学校选用,具体评分标准见参考答案)公办学校的评分标准:第()小题分,第()小题分,第()小题分.民办学校的评分标准:第()小题分,第()小题分,第()小题分,第()小题分.(第题图)(成绩较好的学生,应该有分钟左右的时间解答第题) 解:()对于,当时,;当时,.易得、.分()过点作,垂足为(如图所示).由平分,易得,.设,由题意可得 ,.在中,由勾股定理得 ,解得 ,.进而得 .分 设直线的表达式为. 将()、()代入,得,解得.因此,直线的表达式为.分(民办学校分)(第题图)()延长交轴于点(如图).由平分,易证, ,. 所以,为等腰三角形.分 过点作,垂足为(如图) 因为,所以. 由此易得点的横坐标为

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