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文档简介
1、.化学开展史简介自从有了人类,化学便与人类结下了不解之缘。钻燧取火,用火烧煮食物,烧制陶器和玻璃,冶炼青铜器和铁器,都是化学技术的应用,通过火也使天然能源得以利用。正是这些应用,极大地促进了当时社会消费力的开展,成为人类进步的标志。今天,化学作为一门根底学科,在科学技术和社会生活的方方面面正起着越来越大的作用。从古至今,伴随着人类社会的进步,化学历史的开展主要经历以下几个时期:一、古代化学时期古代的化学是实用的化学,是各种化学工艺知识的积累。它的产生与开展跟人类最根本的生活与消费联络在一起。这时人类的制陶、制玻璃、冶金、酿酒、染色等工艺,主要是在理论经历的直接启发下经历数万年探究而来的,化学知
2、识还没有形成。这是化学的萌芽时期。从公元前1500年到公元1650年,炼丹术士和炼金术士们,在皇宫、在教堂、在自己的家里、在深山老林的烟熏火燎中,为求得长生不老的仙丹,为求得荣华富贵的黄金,开场了最早的化学实验。记载、总结炼丹术的书籍,在中国、阿拉伯、埃及、希腊都有不少。这一时期积累了许多物质间的化学变化,为化学的进一步开展准备了丰富的素材。这是化学史上令我们惊叹的雄浑的一幕。后来,炼丹术、炼金术几经盛衰,使人们更多地看到了它荒唐的一面。化学方法转而在医药和冶金方面得到了正当发挥。在欧洲文艺复兴时期,出版了一些有关化学的书籍,第一次有了“化学这个名词。英语的chemistry起源于alchem
3、y,即炼金术。chemist至今还保存着两个相关的含义:化学家和药剂师。这些可以说是化学脱胎于炼金术和制药业的文化遗迹了。二、近代化学时期1661年,英国科学家波义耳R.Boyle首次赋予“元素以科学的定义,提出化学元素的概念。他还把严密的实验方法引入化学研究,为化学开展成为一门实验科学打下根底。波义耳认为化学应当为自身的目的去进展研究,即研究物质的组成、性质及其化学变化。这些带有根本性的变化使化学成为一门独立的科学。在十七世纪下半叶和十八世纪的欧洲,随着冶金工业和实验室经历的积累,人们总结感性知识,认为可燃物可以燃烧是因为它含有“燃素,燃烧的过程是可燃物中“燃素释放的过程,可燃物放出燃素后成
4、为灰烬。1777年前后,拉瓦锡A.L.Lavoisier以化学实验为根底阐述了燃烧的氧化学说,1779系统建立科学的氧化理论,全面替代传统的燃素说。1808年,英国科学家道尔顿J.Dolton提出原子学说,首次把原子量的概念引入化学,使化学真正走上定量科学的道路。1811年,意大利化学家阿伏加德罗A.Avogadro把“分子引入道尔顿的原子论,提出了分子假说。促使道尔顿的原子论开展为完好全面的“原子分子论。此外,在这一时期还发现了元素周期律,开展了有机构造理论等等。所有这一切都为现代化学的开展奠定了坚实的根底。三、现代化学时期二十世纪初,量子论的开展使化学和物理学有了共同的语言,现代物理技术在
5、化学中应用,解决了化学上许多悬而未决的问题;以数学模型表达的量子力学的原子构造理论,使人们对原子内部构造的认识,无论在深度和广度上都到达了前所未有的程度。在此根底上化学也进入了现代化学的开展时期。在这一时期,元素周期律有了新的开展,建立起现代的分子构造理论包括价键理论、分子轨道理论和配位场理论,使人们对分子内部构造和化学键的认识不断深化。现代化学的开展不仅表现于学科的互相浸透,走向高度的综合,同时表现于学科的高度分化,出现了许许多多分支学科。目前的分支有分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学、核化学和放射化学、环境化学、材料化学、生命化学等,而这些分支学科又有进一步的分支,如物理化学中又有化学热力学、化学动力学、构造化学、量子化学、外表化学、元素构造化学、光化学
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