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北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形城西小学 黄建开今天，我最棒！今天，我最棒！角找身边的角角的王国 进入（ ） （ ）（ ）是角的打是角的打“” “” 不是角的打不是角的打“”。过关检查过关检查（ ）（ ）（ ）123各标出三个角，结成好朋友各标出三个角，结成好朋友实物投影课本制作活动角制作活动角任务一任务一任务：利用学具制作一个角。任务：利用学具制作一个角。要求：要求：1 1、移动角的两边，角有什么变化？、移动角的两边，角有什么变化？ 2 2、把你的发现与同桌交流一下。、把你的发现与同桌交流一下。欢迎来到角工厂！欢迎来到角工厂！比一比，大的画“”试一试试一试试一试试一试角的张口越大，角就越大。角的张口越大，角就越大。淘气是这样比较的。淘气是这样比较的。比一比：同桌比较自己制作的活动角的大小。比一比：同桌比较自己制作的活动角的大小。比较两个三角板的大小，你发现了什么？比较两个三角板的大小，你发现了什么？任务二任务二角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。我发现：我发现：要求：要求：1 1、找出两个三角板的对应角。、找出两个三角板的对应角。 2 2、对应角重叠比较，你发现了什么？、对应角重叠比较，你发现了什么？ 3 3、把你的发现在四人小组内说一说。、把你的发现在四人小组内说一说。试一试试一试比一比，哪个角大？比一比

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