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文档简介
1、2017-2018年度其次学期英语教研组工作方案 一、指导思想 本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作方案为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学争辩,提高老师驾驭课堂力量,使老师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让同学在“以人为本”的教学氛围中,共性得到充分的进展,使“后进生”能够顺当摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和同学的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。 二、工作目标 1.深化学习英语课程标准,认真进行教材分析、教学
2、模式探讨及教法、学法的争辩工作。 2.乐观开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。 3.以“有效课堂初探新课程语音教学”为主题,开放磨课活动。 4.探究小课题实践争辩,以课堂为主阵地,乐观探究、留意实效性,准时结题。 5.努力提高英语教学质量,争取六班级毕业考试取得优异的成果。 6.创编,学习英语字母操,争取这个学期,全部英语老师都能把握。 三、本学期工作重点、措施 1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析同学实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,留意教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高老师的反思力量,以教学反思提升备课、上课内涵
3、。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以同学为中心,发挥其主动性和乐观性。 2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有方案、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。 3、乐观参与各项活动。依据校教研处和县、市相关教研方案,我们组将乐观参与各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语优质课评比、英语口语竞赛等等。 4、老师自身素养的提高。通过各种形式的学习、争辩,不断提高自己的教育理论水平、专业学问水平、教学力量和教科研水平。乐观参与学校
4、,县、市进行的老师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。乐观参与课题争辩工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题争辩和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。 三、具体措施 1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。 2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学阅历,做好教学创新工作,乐观听课,写刻后反思。 3、乐观探究进行小课题争辩。 4、乐观参与各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升竞赛,五班级英语书写竞赛,英语阅读教学案例评比等等。 5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。 6、三班级必需做好英语打底工作,六班级提前做好毕业升学工作,做好县、市教学质量调研预备。 7、抓好教学进度,由于课时有限,
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