苏教版七年级语文下册《歌词三首》互动学案_第1页
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苏教版七年级语文下册?歌词三首?互动学案内容预览：?歌词三首?互动学案一、目的导学1、欣赏这三首歌词。2、体会歌词中表达的热爱祖国的感情，培养学生的爱国之情。教学重难点教学重点1欣赏这三首歌词。2体会歌词中表达的热爱祖国的感情，培养学生的爱国之情。二、互动导学自主学习1、初读课文，扫清文字障碍，给加点字注音：萦 烙上 炊烟 梳妆 澜2、认真读课文，可以朗读，可以默读，可以同桌轮读，选用你最喜欢的方式阅读全文，注意朗读的节奏和重音。3、画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段。4、学习?我的中国心?并考虑。(1)这首歌表现了什么主题?你听后有什么感受?(2)河山只在我梦萦，一个只字，表达了什么感情?和虽然互相应的词是哪一个?长江、长城、黄山、黄河有什么象征意义?(3)歌词内容可以分为三个层次，怎样划分?每层的意思是什么?5、学习?在希望的田野上?，学生考虑讨论。(1)这首歌在演唱时有什么特点，你听了有什么感受?(2)这首歌共三段，分别歌唱了什么?6、重点研讨?黄河颂?。(1)学生读课文，通过小组合作学习，完成以下题目： 哪些句子描写了黄河的形象? 写黄河的动态，运用了一系列动词，把黄河的气势表现得非常充分，请找

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