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文档简介

苏教版?从小就要爱科学?(表格式)教案4?从小就要爱科学?教案学习目的：感受科学，把握单元内容第一块：感受科学教学步骤教师组织学生活动备注1科学技术是第一消费力。你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的宏大影响么？考虑2组织交流引导对科学的认识交流评价3你能说说你最欣赏的科学家吗，为什么？考虑讨论4评价引导对科学精神的把握交流评价教学反思第二块：整体把握单元内容教学步骤教师组织学生活动备注1导入：既然大家如此熟悉、喜欢科学，那么对本单元的课文想必很感兴趣了？让学生阅读目录、课文还可以延伸到开展性评价手册明确任务2巡视、指导阅读单元内容3在本单元的课文中你最喜欢哪几篇课文，为什么？考虑4组织交流发表自己的观点5在本单元中你认为应当掌握哪些知识，在哪些方面得到开展，又希望得到教师哪些方面的帮助呢？小组讨论6随堂引导，及时总结，把握单元目的，理解学生需要交流评价教学反思第三块：发散思维教学步骤教师组织学生活动备注1你能设想一下将来20年科学技术的开展前景吗？50年呢？考虑、讨论2组织交流评价激发学生对科学的热爱大胆想象，积极交流教学反思课后学习：写一篇150字左右的文章，展望一下将来的科学

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