版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、0教练式陪同拜访教练式陪同拜访总公司培训部2003年9月1课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划2课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划34今天是我第一次拜访客户,好害怕从来没同陌生人交谈过,主管今天又没空陪我去,唉,算了,等明天再去吧!因为晚去一天,这单业务给别人做了!太冤了!5如果当天主管能陪我去,说不定67今天我晋升为主管了!一定要好好增员!可是要增到一个合适的人,实在是太难了!
2、8增到合适的人,花了大量时间关心他。可是没多久,又脱落了唉,费力不讨好9问题在哪里?问题在哪里?10陪同辅导是主管的基本职责!11辅导的最佳时机是在业务员入司至转正前三个月内!12课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划13营业部实地训练的三项基本活动营业部实地训练的三项基本活动预演拜访陪同拜访检讨拜访14什么是PESOS?陪同拜访前准备陪同拜访前预演15什么是什么是PESOS?Prepare 准备准备Explain 说明说明Show 示范示范Observe 观察观察Supervise督导督
3、导16陪同拜访前的准备陪同拜访前的准备确定拜访的目的了解关于准主顾我们已有什么资料了解将使用的接触方法确认拜访所需的资料了解学员对预料准主顾可能有的拒绝或者反应会如何处理17陪同拜访前预演陪同拜访前预演 主管示范、学员观察主管示范、学员观察 学员演练、主管观察学员演练、主管观察 主管反馈预演结果主管反馈预演结果18充分准备成功预演成功拜访!19课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划20示范陪同阶段辅导陪同阶段指导陪同阶段21示范陪同阶段示范陪同阶段特点:主管拜访自己的客户,新人观察目标:让
4、新人对拜访形成一定的概念、树立主管威信提示:1.不要向客户介绍新人的身份,只点明是自己的同事即可;2.不要新人插言3.主管遇到无法解答的问题要本着诚信原则,实事求是4.新人需仔细对照专业化推销的每一个细节22辅导陪同阶段辅导陪同阶段特点:新人拜访自己的客户,主管帮忙目标:了解新人技巧掌握情况,协助销售提示:.不要让新人公开主管的身份.原则上主管不轻易协助.预告新人不要有依赖心理.主管需认真观察,慎写陪同辅导反馈表23指导陪同阶段指导陪同阶段特点:新人拜访自己的客户,主管观察目标:考察新人独立展业的能力,进一步了解其销售优缺点提示:.不要让新人公开主管的身份.提示告知新人主管将不会给予任何协助,
5、并说到做到.主管需认真观察,慎写陪同辅导反馈表24课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划25运用的技巧运用的技巧 尽快检讨 业务员自评 采用提问形式 先赞美、再指正 有耐心 说明原因 了解需求 让业务员感觉不错26示范陪同拜访示范陪同拜访请新人回馈主管的拜访表现主管自我评价主管评价新人的回馈请新的思考如果换作他自己,将会如何拜访与新人一同解决客户提出的问题27辅导、指导陪同拜访辅导、指导陪同拜访 请新人自我评价 主管点评 训练新人演练相关话术 解答新人提出的问题 与新人一同制订下一阶段计划28课程大纲课程大纲一、导言一、导言二、预演拜访二、预演拜访三、陪同拜访三、陪同拜访四、检讨拜访四、检讨拜访五、通关五、通关六、行动计划六、行动计划29客户背景:客户背景:35岁夫妇,一子岁夫妇,一子8岁,家庭年收入岁,家庭年收入10万元左右,万元左右,夫妇收入均衡,曾购买少儿险份(夫妇收入均衡,曾购买少儿险份(1800元元/年)年)开拓渠道:朋友介绍,以前曾见过开拓渠道:朋友介绍,以前曾见过销售进程:说明销售进程:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年江苏省南京市玄武区双校联考中考数学一模试卷
- 联合国日主题阅读课件
- 世界艾滋病日:消除歧视关爱患者课件
- 国际宽容日:学会宽容与理解课件
- 2025年贵州专升本历史考试试题及答案
- 侯马花艺设计提升试卷
- 2026济南历城二中高一英语分班考试真题含答案
- 2025年贵州省理科专升本考试真题及参考答案
- 2026年“十八项医疗核心制度”培训考试真题卷附答案
- 2026成都八中高一入学英语分班考试真题含答案
- 3.2.1 分数除以整数 教学课件2026-2027学年人教版数学六年级上册
- 译林版七年级英语上册知识清单
- 2026秋冀少版新教材七年级上册生物学每课知识点清单
- 中国重症患者液体管理专家共识(2026版)
- 2026年福建省中考历史试卷(含答案及解析)
- 2026年6月英语四级真题(第一套)附答案
- 燃料电池发动机YHT30版用户使用手册
- 2026年全国翻译专业资格考试(CATTI)三级口译英语口译综合能力真题
- 农业政策学(第二版) 课件 第5章 农业科技政策
- GB/T 17428-2026建筑管道耐火试验方法
- 中国麻醉科糖尿病患者围术期管理指南(2026版)
评论
0/150
提交评论