超级团队毕业设计

1、精选优质文档-倾情为你奉上湖南交通工程职业技术学院 毕业设计（论文）（ 2012 届）题 目： ZPW-2000A 区间信号闭塞分区电路设计系（部）： 铁道电信系 专业班级： 铁道通信信号 姓 名： 龚荣、罗丽恒、范莹、李鑫、吕志鹏指导老师： 肖湘红 2012 年 4 月 23 日湖南交通工程职业技术学院铁道电信系毕业设计任务书设计题目ZPW-2000A区间信号闭塞分区电路设计学生姓名专业班级联系电话电子信箱/QQ龚 荣铁信0904罗丽恒铁信0904范 莹铁信0904李 鑫铁信0904吕志鹏铁信0904 指导教师教研室联系电话电子信箱/QQ肖湘红信号教研室设计内容和目标设计内容1、初步设计1、

2、完成区间信号平面布置图2、完成区间电缆径路图设计3、完成区间信号点灯电路设计（每个信号点）4、完成区间信号编码电路设计（每个信号点）5、区间信号轨道电路整体设计6、区间设备室内布置图和组合排列表设计2、设计说明书1、设计区间概况及设备2、基本内容简介3、过程中特殊情况处理4、过程、设计的原则和规范说明3、闭塞分区电路图设计1、区间发送电路图设计2、区间接收电路图设计3、区间小轨联系电路图设计设计目标1、 总体目标：区间轨道电路是铁路区间闭塞设备的重要组成部分，不仅起到监督列车是否占用线路，还有向列车传递信息的作用，区间是否运用轨道电路反应了信号闭塞设备的先进程度。我们所选的车站分区为上、下行五

3、个股道，分区所用的Zpw-2000A 型移频自动闭塞设备，过对每一个分区标明的通过信号机等分析研究，区间信号轨道电路整体设计，和每一个分区的轨道电路，信号点灯电路，信号编码电路以及轨道电路整体设计，使区间完成对区段空闲以及列车占用的检查、并能向车载设备传递信息2、 分向目标：1、信号平面布置图要求；满足区间行车的要求，信号设备布置合理，分区划分得当。2、轨道电路整体设计要求；3、信号点灯电路设计要求；显示清楚，能正确指挥列车安全行车。4、信号编码电路整体设计要求；5、信号轨道电路整体设计要求；能正确反映区间占用或空闲，保证轨道电路的安全性、传输性、稳定性。能可靠的保证分路、检查断轨、抗干扰电气

4、牵引大电流。设计要求1、完成区间信号平面布置图 （ 龚荣 ）2、完成区间电缆径路图设计 （罗丽恒）3、完成区间信号点灯电路设计（每个信号点） （罗丽恒）4、完成区间信号编码电路设计（每个信号点） （ 李鑫 ）5、区间信号轨道电路整体设计 （ 李鑫 ）6、区间设备室内布置图和组合排列表设计 （吕志鹏）7、区间发送电路图设计 （ 范莹 ）8、区间接收电路图设计 （ 范莹 ）9、区间小轨联系电路图设计 （ 龚荣 ）进度安排1、 4月20日4月30日 开题，选择站场、查找资料。2、 5月01日5月10日 完成区间信号平面布置图、区间电缆径路图设计与区间发送电路图设计。5月11日5月20日 完成区间信号

5、点灯电路设计（每个信号点）、区间信号编码电路设计（每个信号点）、区间接收电路图设计。 5月21日5月31日 完成区间信号轨道电路整体设计、区间设备室内布置图和组合排列表设计与区间小轨联系电路图设计。3、6月01日6月08日 第一遍校核6月09日6月15日 第二遍校核，审稿、图纸打印装订。 教研室审核 室主任签名： 年 月 日 说明：此表一式两份，指导教师和学生各留存一份 湖南交通工程职业技术学院铁道电信系毕业论文开题报告论文题目ZPW-2000A区间信号学生姓名专业班级联系电话电子信箱/QQ龚 荣铁信0904罗丽恒铁信0904范 莹铁信0904李 鑫铁信0904吕志鹏铁信0904 指导教师教研

6、室联系电话电子信箱/QQ肖湘红信号教研室选题背景、意义研 究内 容和方法 计 划进 度(根据系部毕业设计实施方案，结合本选题做出合理时间安排)指导老师意见 （对本选题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测） 指导教师签名: 年 月 日教研室意见 室主任签名： 年 月 日 说明：此表一式两份，指导教师和学生各留存一份附件4 毕业设计（论文）进度检查表系 专业班级 学生姓名 题 目时 间阶段工作内容导师签名检查日期注：1、各阶段工作内容包括：查阅文献、调研、文献综述、开题报告、设计方案、过程计算、上机、绘图、实验、撰写毕业设计（论文）等。2、指导教师在检查阶段工作进度完成情况后签名，本表由指

7、导教师保存。附件5 湖南交通工程职业技术学院毕业论文（设计）格式要求为不断提高毕业生毕业论文（设计）质量，提高规范化程度，特制定学生毕业论文（设计）格式要求。一、毕业论文（设计）项目（一）毕业设计组成1、设计封面2、设计目录3、设计任务书4、设计说明书5、设计图纸6、参考文献7、致谢（二）毕业论文组成1、论文封面2、论文目录3、开题报告4、中文摘要和关键词5、论文正文6、参考文献7、致谢8、附录（可选）二、编排格式1、封面（统一模板，学院网站下载）2、目录另起一页。“目录”两个字用三号黑体加粗，居中，字间空两格。目录内容只列两级，要求写明页数，具体内容用小四号宋体，20磅行距。3、设计任务书或

8、开题报告4、中文摘要及关键词（论文）另起一页。(1) “中文摘要”四个字用三号黑体加粗，居中。(2) 另起一行，空两格，摘要内容为300500字，小四宋体，1.5倍行距。(3) 另起一行，“关键词”三个字用四号黑体加粗，顶格排列。(4) 关键词一般为35个，小四宋体，词间空两格。这部分与摘要内容部分中间空一行。5、正文或设计说明书另起一页。(1)论文正标题用三号黑体加粗、居中，论文题目不超过20个字。论文标题段后18磅或1.5行。(2)论文正文字数10000字以上，小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。毕业设计要求对设计计算作出完整的说明。(3)正文中各级标题标号从大

9、到小（13级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。(4)一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。(5)论文中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。6、参考文献另起一页。(1)“参考文献”四个字用三号黑体加粗，字间空一格，顶格排列。(2)另起一行，编号排列参考文献内容，小四号宋体，1.5倍行距。每项内容各占一段，每段首行缩紧两格。(3)参考著作时，排列顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间，中间用逗号分隔。(4)引

10、用文章时，排列顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。(5)书名、刊物名需用书名号标注。7、致谢另起一页。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。8、附录（可选）另起一页，可附图表、数据。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。三、其它说明1、表格(1)表头标题居中。表号居左，全文表格连续编号。计量单位居右。5号宋体加粗。(2)表体的上下端线一律使用粗实线（1.5镑），其余表线用细实线（0.5镑）。表中数码、文字一律使用小5号宋体。表格中的文字要注意上下居中与对齐。2、图形图形的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图形应统一编号并加图名，格式为“图1xx图”，小5号宋体加粗，在图的下方居中

11、编排。3、毕业设计中的图纸格式严格按照各专业的要求规范。四、装订1、页边距与页码(1)页边距：上（2.54厘米）、下（2.54厘米）、左（3.17厘米）、右（2.5厘米）。(2)页码：论文正文部分插入连续页码，单面页码位置在右下角。其它内容部分不标页码。2、论文一律用A4纸，一式一份，可手工填写，也可打印。论文组成部分需按序排列，统一左侧用塑料抽杆夹固定。 附件6湖南交通工程职业技术学院毕业论文（设计）评审和答辩工作管理条例第一章总则第一条为了指导各系做好毕业论文（设计）的评审和答辩工作，特制定本条例。第二章毕业论文（设计）评审答辩的组织领导第二条学院成立毕业设计（论文）评审答辩委员会。各系成

12、立由系主任、外聘专家、专业教研室主任、指导教师组成的评审答辩专业组，。评审答辩专业组主要负责对毕业论文（设计）的成绩评定和答辩的组织领导工作。第三条 由评审答辩专业组在答辩前分别邀请外聘专家、学院教师进设计（论文）评阅工作。第四条为了对毕业生学习情况进行全面考核，适当聘请企事业单位管理技术人员、兄弟院校教师参与答辩和毕业论文（设计）评阅。聘请的管理技术人员和教师应具备：学术作风正派，对有关业务知识有较深的造诣，对学校教学情况较熟悉，身体健康等条件。每个专业邀请一至二人为宜。第五条各有关部门对受邀请参加论文（设计）答辩的校外评阅人要热情接待，尽量创造较好的工作、生活条件，并按有关规定给予适当酬金

13、。 第六条各评审和答辩专业组须向学院推荐优秀毕业论文（设计）， 以便编印毕业论文（设计）选编。第三章毕业论文（设计）成绩的评定办法第七条毕业论文（设计）按“四级制”（优秀、良好、合格、不合格）评定成绩。每个毕业生必须独立完成一份论文（设计），不允许用集体成绩代替个人成绩。第八条评审答辩专业组应主要根据学生论文和答辩情况确定成绩，也可适当考虑评阅人和指导教师的意见。第九条为了实事求是反映学生的学业成绩，防止评分偏高或偏低，现提出“四级制”评分标准。各系可根据各专业具体情况制定详细评分细则。1优秀按时独立完成毕业论文（设计）任务书所规定的全部任务，论文题目适合培养目标的要求，理论联系实际，具有较强

14、的综合分析问题和解决问题的能力，并表现出某些独特的见解或有创造性。毕业论文（设计）内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺、书写工整、图纸齐全、正确、整洁、符合国家标准；以软件或媒体文件提供的，应支撑理念先进、设计思路清晰、运行稳定可靠。答辩时能熟练地、正确地回答问题。2良好按时独立完成毕业论文（设计）任务书所规定的全部任务，论文题目适合培养目标的要求，理论联系实际，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力。毕业论文（设计）完备、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺、书写工整、图纸齐全并整洁，标准；以软件或媒体文件提供的，应设计思路清晰、运行稳定可靠。答辩时能正确回答问题。3合格一般能独立完成毕

15、业论文（设计）任务书所规定的任务，论文题目较适合培养目标的要求，能理论联系实际，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。毕业论文（设计）内容基本正确，书写工整、图纸齐全、符合标准；以软件或媒体文件提供的，应思路清晰、运行稳定。答辩时基本上能正确回答问题。4不合格未能达到毕业论文（设计）任务书所规定的基本要求，不能理论联系实际，论文（设计）中存在原则性错误。毕业论文（设计）概念不清、图纸不全，图中有重要错误。答辩时存在着原则性错误，有些问题经过启发，仍不能正确回答。在毕业论文（设计）工作中，有严重违反纪律或抄袭别人论文（设计）的现象。第十条学生的毕业论文（设计）成绩评定表见附表， 毕业设计（论文

16、）成绩由指导教师根据指导教师评价（40%）、阅评教师评价（40%）和答辩评价（20%）三部分综合评定。第四章毕业答辩的要求第十一条学院一般不组织全院性的毕业答辩会，各系根据实际情况，可采用大组、小组答辩，每个答辩小组至少应有三名教师或专家。第十二条为了统一评分标准，各系可先组织全体毕业论文（设计）评审人员参加二至三人的大组答辩评审，待全体评审人员掌握毕业答辩评审要求后，再分组进行。第十三条为了培养和考核学生表达能力、分析问题和解决问题的能力，要求每个毕业生都要进行答辩。第十四条毕业论文（设计）不合格的学生要限期重作，在2个月后重新组织答辩，仍不合格者不能正常毕业。第五章毕业答辩会场规则第十五条

17、毕业答辩是教学最后的一个重要教学环节，也是对学生的最后一次考试，与会人员都应严肃对待，慎重其事。第十六条答辩会场必须庄重、整洁、肃静，参加答辩及旁听的学生，都必须严格遵守会场纪律，在答辩会主持人讲话时，或在学生答辩过程中，都不准随便进出会场。旁听学生不准向正在答辩的同学递纸条或作各种示意。第十七条参加答辩的学生必须将本人的设计文件（图纸、说明书、研究报告、软件或媒体资料等）交指导教师评阅签字，并请有关评阅人审阅鉴定。第十八条参加答辩的学生必须事前做好充分准备，如答辩的汇报提纲、必要的挂图和表格等。答辩要按规定的时间完成，不经答辩主持人同意，不得延长时间。如需多媒体设备及相关支持软件，应提前三天

18、向评审答辩专业组出书面申请。第十九条参加答辩的学生必须按照要求进行答辩。在答辩时，先对本人论文（设计）的指导思想、主要内容和原始资料等作必要说明，然后，应认真听取答辩会评审答辩委员和与会教师提出的问题，并作好记录，再按先后次序认真回答，答辩的学生对所提的问题不得回避，确实解答不了的应予说明，直至答辩主持人认为答辩可以结束为止。第二十条答辩的学生必须讲究文明礼貌，谦虚谨慎。答辩要严肃认真，有根有据地回答问题，不应把答辩当作辩论，更不得强词夺理。否则，答辩会主持人可按情节轻重，向答辩学生提出警告，降低答辩成绩，中止答辩，直至取消答辩资格。第六章毕业答辩程序第二十一条毕业答辩会由系（院、部）毕业论文评审答辩专业组负责人（或其指定成员）主持，程序如下：1主持人宣布如下内容毕业答辩会开始；毕业评审答辩专业组成员名单；毕业答辩“会场规则”；毕业答辩顺序，内容包括：学生答辩的先后次序；学生答辩的时间安排：每个学生答辩的总时间为3050分钟。2答辩答辩学生：报告论文（设计）题目，并简明扼要地汇报本论文（设计）的主要内容（时间1520分钟）；评阅人提出问题（35分钟）；答辩学生作答辩准备（不超过5分钟）；