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1、自己的花是让别人看的读后感自己的花是让别人看的读后感涡阳县“琳琅教育”学员五小五年级孙子怡今天，我阅读了一篇课文自己的花是让别人看的 读完之后，我懂得了一个深刻的道理： 人人为我，我为人人这篇课文主要讲了：季羡林去德国时，看到家家户户 都在养花，但他们养花不像在中国那样把花养在屋子里。季 羡林曾问过他的女房东：“你这样养花是给别人看的吧！” 她莞尔一笑说：“正是这样！”此时，季羡林才感觉到这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。课文中说起，自己养的花是让别人看的，虽然自己养 的花给别人看了，但是当你走过任何一条街时，你也可以去 欣赏别人的花。这不正是“人人为我，我为人人”吗？在生活中，

2、“人人为我，我为人人”的事例有很多。 就比如在一次火灾中，三十名消防员为了营救被困在火灾里 的八个年轻人和一名儿童，不幸殉职了。这三十名消防员叔 叔为了别人而不幸失去了生命，他们受到全社会的敬佩，家 属得到社会的援助以及政府妥善的安排。还记得一次，我去 坐公交，在途中遇到了一位腿脚不稳的老奶奶，我生怕她摔 倒，我想到平时我经常受到陌生人的帮助，于是，就急忙起 身对老奶奶说：“您坐吧！ ”老奶奶感受到我这番心意，也 就没再三推辞，便坐了下来，还不停地说着：“现在的小学 生可真好！”这不就是“人人为我，我为人人”精神的体现 吗？在生活中，我们也要学习“人人为我，我为人人”的 这种精神，这样社会将会

3、变成爱的家园。自己的花是给别人看的读后感涡阳县“琳琅教育”学员七小五年级马铭泽今天，我读到了一篇课文自己的花是让别人看的 文中所说的“人人为我，我为人人”的思想品质令我震撼。课文中讲述了德国是爱花的民族。德国人家家户户的 窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红的，从不像中国人那样总是 把花种在自己的房间里，他们是把自己种的花养在临街窗户 上，他们在房间里的时候，自己只可以看到花的脊梁，走在 街上的时候，自己看别人种的花，这种“人人为我，我为人 人”的境界是颇耐人寻味的。读了这篇课文让我体会到了德国人“人人为我，我为 人人”的思想品质和精神。其实只要我们每个人做到我为人 人，也就会达到人人为我的局面，这样，我们的社会就会变 得更加和谐、美丽的。在我们的身边有许许多多事例，都体现了”人人为 我，我为人人”的这种高尚的品质。例如同学们积极捐书给 班里的一个图书角；每天值日小组认真打扫教室的卫生；图 书馆中辛勤工作的管理员；马路上风雨无阻，坚守岗位的交 警叔叔；不怕牺牲的消防员叔叔；坚守在边疆保卫国家的解 放军叔叔 他们都在以不同的方式默默为别人奉献着， 向我们诠释着“人人为我，我为人人”的崇高精神。在这里

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