人教版七年级下学期期末学段水平测试语文试题

1、人教版七年级下学期期末学段水平测试语文试题姓名: 班级:成绩:第3页共11页考试须知：1请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。、基础知识综合1 .阅读下面的文字，按要求作答。在甲骨文和金文中，“夏”是一个人的象形， 四Zh ()发达、昂首挺胸、威武活波。说文夂部：“夏,中国之人也从夂，从页(人头)，从白。白，两手；夂，两足也，”很 (必然/显然)，“夏”是一个顶天立地的“中国之人”。有了“中国人”的本义，“夏”字在文字演进中，在文明发展中，有了更大的担当和更宽广的 舞台：中国第一个叫夏；华夏、诸夏相袭沿用至今，当

2、然，如今的华夏并不仅仅指中原，而是整个中国；一年的第 二个季节，阳气最旺，叫作夏季无疑，夏的含义已随历史进入了中华文明的基因图pu()。明白了 “夏”，立夏就很容易“立”起来了。立夏时节，“夏”的含义在张扬着，阳气飞腾天地间，于人，便生豪情，便有一股英雄之气在激荡。(1) 根据拼音写汉字，给加点的字注音。四Zh I 相袭A 图PU(2) 请根据语境从括号里选择一个词语填入文中横线上 (必然/显然)。(3) 文中画线句子有语病，请你写出修改意见。修改意见：二、现代文阅读阅读理解记叙文留住她的温暖在台湾，有一位六十多岁的妈妈，每天都给女儿打电话。她听到的总是语音信箱的留言：“对不起，我现在很忙，有

3、事请留言哦！”那轻俏活泼的声音，让妈妈禁不住笑容满面。明知女儿不在电话那头，她仍会慈爱地回答：“好，你去忙，妈妈明天再给你打而事实上，这声音的主人已在一年前因车祸去世。这句熟悉而亲切的留言，是母亲找到女儿的唯一方式。它像 一把神奇的钥匙，可以随时开启一扇通向秘密花园的门。那里，盛开着有关女儿的所有温柔的记忆。女儿走后，这个手机再也无人使用， 可母亲仍然按时交纳着月租费。每天听着这句留言， 她觉得女儿并未远走,还在从前的那家公司上班。母亲仿佛就坐在女儿身边，微笑地看着她，看女儿灵巧的手指敲击着键盘，看女儿在会议室与同事侃侃而谈， 看女儿将一份文件放进复印机在这甜蜜的遐想里，母亲挨过了漫漫的长夜，

4、挨过了一寸一寸的疼痛。在茫茫复茫茫的海上，有时只需一句话，就能摆渡一颗柔软的心。可是，有一天，当她又习惯性地拨打这个电话时，那个留言竟消失了！她听见的是对方已关机的提示音。惊慌失措的母亲，恍如失掉了整个世界她费尽周折，找到了女儿手机的客服电话。电话接通的一瞬，她泪眼蒙蒙，语不 成句。对方听清她的问题后，耐心地向她做了解释。(1) 原来，电信公司已通过短信告知客户，语音系统即将升级，请大家将旧的语音留言与欢迎词，转换到新的 系统保存，否则会丢失。而这位母亲从未看过手机短信，所以在新系统上线一周后，她失去了这个珍贵的留言。母亲彻底崩溃了：“这是我过世女儿的留言，以后，我该怎么办”这位六十多岁的老人

5、哽咽着，像个无助 的孩子。(2) 客服人员立即将此事通报给主任，主任又迅速汇报给公司资讯部门。工作人员花了一个月的时间，从数百 万用户的上百万个旧的语音信箱中，找到了她女儿的录音。他们立即开始研究，如何让原音重现。工作人员用原始的方式，使用公司内部的电话，打入她女儿的手机，取 得了那句至关重要的留言，再从客服中心的录音系统中，将这句话转录出来，汇入新的语音系统。日夜盼望的母亲，终于又听到那活泼轻俏的声音。这一瞬，她开心得笑起来：“听到了！听到了 ！”仿佛那个眉眼乖巧的女孩，又亲昵地偎在她的身旁，一伸手，就可以抱到她。为了永远不再遗失这条留言，公司人员将这段录音拷贝到光盘里，赠送给这位母亲。也许

6、我们都是普通人，无法阻止地震、车祸、海啸的发生，可我们能够用持久的耐心和绵密的关怀，去缝合一 位母亲破碎的心，留住她的温暖。2 .请根据文章内容填写表格:情节母亲的心情母亲听女儿电话留言AB惊慌失措重听留言C3 .“它像一把神奇的钥匙，可以随时开启一扇通向秘密花园的门。”一句中的“它”指什么？为什么会有那么大的作用？4 .请分析题目“留住她的温暖“的作用。5 .当母亲听到的是关机的提示音时，惊慌失措的母亲恍如失掉了整个世界，请描写出文中母亲这时候的心理 活动。阅读下面议论文，完成下列小题。善于学习，就是善于进步王云长 善于学习，就是善于进步。重视学习，善于学习，是中国人战胜艰难的法宝。 重视学

7、习、善于学习是流淌在我们血液里的民族文化基因。中华文明是人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明，善于学习、勇于探索是中华民族一以贯之的优秀品质。几千年前，中华民族的先民们就秉持“朝闻道，夕死可矣”的追求和“周虽旧邦， 其命维新”的精神，开启了 “路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索” 的文明缔造实践，保持“”的清醒认识，以“业精于勤荒于嬉， 行成于思毁于随”的思想自觉，踏上了“为天地立心、 为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的守正创新征程， 谱写了浩如烟海的鸿篇巨制， 也创造了气贯长虹的文化奇迹。 面对当今世界百年未有之大变局，我们必须善于学习，优化知识结构，拓宽眼界视野，

8、体现时代性、把握规 律性、富于创造性。古人云：“学习有法，学无定法，贵在得法。”结合新时代的新情况新问题，提升我们的学习 本领，须从以下“四要”上下功夫。 一要明方向。方向明则道路清。掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入社会规律、人类社会发展规律，以理论上的坚定保持思想的坚定，做到“风雨不动安如山 二要拓视野。我们既要坚持干什么学什么，有针对性地学习掌握工作知识，努力成为行家里手。同时又要广 泛涉猎政治经济、历史文化、法律社会、科学技术等各方面知识，不仅是中国的文化知识，还要了解世界上不同民 族的优秀文化，不断增益其所不能，不断认识新事物、熟悉新

9、领域、开拓新视野、练就新本领。 三要勤思考。我们要把学习和思考紧密结合起来，通过深入思考力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西 变为联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的，不断增强政治思维、辩证思维、历史思维、创新思 维、底线思维，既有敏于发现的眼睛，又有深刻洞察的头脑，练就透过现象看本质、廓清迷雾辨是非的本领。 四要重实践。古人将读死书的人称为“两脚书橱”“蠢书虫”，正是讽刺那些喜欢读书学习却忽略实践、空 有知识而缺乏能力的人。我们要把实践作为增长才干的根本途径，发扬实干苦干精神，坚持在干中学、在学中干， 做到学、思、用贯通，知、信、行统一，不断提高运用科学理论和丰富知识解决实际

10、问题的能力。 善于学习，就是善于进步，我们只要明确自己的学习方向，拓宽自己的视野，勤于学习和思考，重视实践, 就能取得长足进步。让我们做一个善于学习，善于进步的人吧！（节选自光明日报 2019年4月1日2版）6 .下面对文章的理解不正确的一项是（）A第段开门见山，提出本文的中心论点：善于学习，就是善于进步。B.第段仅列举了几千年前，中华民族先民们的例子，论证了“重视学习、善于学习是流淌在我们血液里的民族 文化基因”的观点。C第段主要列举了古人读死书的反面例子，论证了 “学习要重实践”的观点。D本文的结构是总分总结构。7 .如果要在第段的横线上加上一句话，下面恰当的一项是（）A.吾生也有涯，而知

11、也无涯。（庄子养生主）B.工欲善其事，必先利其器。（论语）C天行健，君子以自强不息。（周易）D.安不忘危，盛必虑衰。（汉书）8 .请结合文章内容说说本文的论证思路?阅读下面两个语段，回答问题。（甲）卖油翁（宋）欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八 九，但微领之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我 亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）卖蒜叟（清）袁枚南阳县有杨二相公

12、者，精于拳勇。每至演武场传授枪棒，观者如堵。忽一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而挪揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许。傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！ ”叟笑曰：“老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚 于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪了！”拔 其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣！老人徐徐负蒜而归，卒不肯告 人姓氏。9 .解释下列加点的词。（1）公亦以此自矜（2）有卖油翁释担而立 I（3）康肃忿然曰（4）但见杨双膝跪地

13、10 .下列各组句子中，加点词的意思或用法不相同的一项是A. 公亦以此自矜以拳打砖墙B. 睨之久而不去旁睨而揶揄之C徐以杓酌油沥之老人徐徐负蒜而归D乃取一葫芦置于地老人自缚于树11 .翻译下面的句子。 见其发矢十中八九，但微颔之。 杨故取势于十步外，奋拳击之。12 .（甲）文中的陈尧咨和（乙）文中的杨二性格特征有什么相似之处？你从中吸取了什么教训？四、情景默写13 .诗文名句填写。（1） ,胜作一书生。（杨炯从军行）（2）举杯邀明月， 。（李白月下独酌）（3） 只有那辽远的一角依然完整， ，。（戴望舒我用残损的手掌）（4） 登楼一诗中写诗人借古喻今的诗句是： ，。（5）同为边塞诗，诗人岑参在白

14、雪歌送武判官归京中以“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”写在奇冷的天气里寄别朋友，让人不尽担忧朋友的路途艰险，而其走马川行奉送封大夫出师西征中“ ，”诗句却写出了诗人对胜利充满期待与自信。（6）人老心不老，夕阳无限好。 滕王阁序中“老当益壮，宁移白首之心”表现王勃不因白发而改变志向,值得我们青少年学习。古人虽白头却有壮志雄心的还有 ，。” （请写出前后连贯的上下句）（7）俭以修身是良训，朱子家训联云：“一粥一饭，当思来之不易:（8）范仲淹在岳阳楼记一文中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，继承了孟子的“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 ，” （孟子躁惠王下）的思想，体现了中华

15、民族的优秀传统文化和民族精神。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，回答后面的问题。杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。14 .解释“钟”和“眦”两个字的含义。15 .分析“割”字运用的巧妙之处16 .谈谈你对千古名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。六、名著阅读17 .（题文）名著阅读。 朝花夕拾中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻的印象。请看下面一句话，描述的是哪位老师。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。（） 二十四孝图着重分析了 、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥封建孝道不顾儿

16、童性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 湘行散记中有一篇名为 文章，写的是给作者 划船的三位水手,老的五十三，船龄三十七年；壮的三十一，船龄五年，却有五年兵龄和十一个月的土匪经历；小的十五六，那只会傻笑或说几句狠话的可怜儿。另U看他们平时骂骂咧咧，关键时刻却还是会互相温暖着，他们那朴实的一面感动着作 者和我们读者。那给人温暖和感动的橘子不就是明证吗？ 这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷 花香。但是大门还没关，丈夫还没回来

17、。 （选自荷花淀）这女人是谁？ 。七、综合性学习18 .阅读下面文字，回答后面问题。一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A (幽雅、优雅、文雅)的曲子，无人叨扰，无须ji o情,悠闲自在。不管外面的天空是B(寂静、幽静、沉静)tu i废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动，。(1) 给加点字注音，根据拼音写汉字。叨扰()ji o()情tu 1()废(2) 在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。AB(3) 仿照划波浪线的句子，续写一句。八、作文19 .请以“这就是经典”为标题，写一篇不少于600字的文章。提示： 从书籍的推介、评价

18、、感受等方面组文。内容充实，调理明晰； 写楷体字，卷面整洁。 不要出现真实的人名、校名和地名。第8页共11页参考答案、基础知识综合1、碍】农泌助第知朗忖冋毗二、现代文阅读【酋主】(d)笑容満両皙莒消去开心地笑W嗯：】它捋衣儿酌电话普言.作用：博住QLat言是女丿虚她的抚聲M那】JHIeJB主旨，与文末相照瓯 作为文卓彌長寿金文還亟制阴r®畫阀畤氧i«话主文内臥41 略2 、答奚】【小型H B【小麵2】A<13 先文豪幵见山豐岀卒文的申:害于手习.MSd¾ ；然后準饰正(MIft字习、t3>5MKfl 血戒里的民旗交优屋国,接蔷C明方问f拓规野勤思君,皿

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