部编六年级语文上册期末测试卷及答案

1、部编六年级语文上册期末测试卷（时间：60分钟满分：100分）卷首语：亲爱的同学们,姓名：认真思考，工整书写，还有班级：5分卷面分哟！让我们开始答题之旅吧!基础知识。1 .读拼音，写词语s u li a o ji aozdoch u f ag c i wei k e soup |i 1" " p ji L - J L - - ,.1i中* * * . M111 1* r* 1 ii1 1 H 干 I 1 丁 二 E1 p|m6sh 6ngztin a o ku i w u we i xi eme n g l o gp li I " " p l - j ,

2、i j H 干 i 1 丁 “Ii pI) bl> l)2 .选择正确的读音，在正确的音节下面画“一一”。镌刻（ju a n ju a n）抚摩（me m 6）绷着脸（b6 ng be ng）蹿出（cu a n cu a »瘦削（xi a o xu e ）曲高和寡（h e h >3 .把词语补充完整。风（）同（）（）不安（）（）血（）杀千（）百（） 水落（）（）（）（）起伏4 .按要求写句子闰土回家去了。我还深深地 思念着闰土。(用合适的关联词组成一 句话)老人叫住了我，说：是我打扰了你吗？”改成间接引语)这山中的一切，哪个不是我的朋友？(改为陈述句)在春节文艺晚会上，我

3、 看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改 病句)(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)(6)我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)5 .积累与运用(1)大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的 今夜偏知春气 暖， "。大诗人李白也 会发出这样的感叹：”, 何人不起故国情” ！(2)爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱 我们的民族， 。(3)有所期诺， ；有所期约， 。袁氏世范(4)孤村落日残震，, ,青山绿水， 。5） ，不 能动 人。6）珍惜自 然资 源 ， 。7）横眉冷 对千 夫 指， 6 . 课 文 回 放1 ） 山中 访友 一文 中作 者见

4、 到的 第 一个 朋友 是 （ 2）感 受 “水 浒 ”“ 三 国 ”的 英雄 豪气 。这 句话 中涉 及到 的名 著 是 和 。（ 3） 詹 天佑 一课 作者 从 、 、 三个方面来叙述詹天佑修筑京张铁路的过程，表现了詹天佑的优秀品质。（ 4）穷 人的作者是 国著 名作 家 ，这一 课最 突 出的描写方法是 。（ 5） 少 年闰 土 选自 的小 说 。课文 重点 写 了闰土给 “我 ”讲 、 、 和等四件事。（ 6）西 江月 ?夜 行 黄沙 道中 是 一首 ，作者 是 代 诗人 。（ 7）伯牙 鼓琴 ，志 在高 山，钟子期曰 ： “善哉 ， ！ ”志 在流水 ，钟 子期 曰： “善哉 ， ！

5、 ”语交际珍惜 资源 ，保 护环 境 ，作 为我 们小 学生 ， 应该 怎么 做呢 ？三、阅读理解（一）课内阅读一 阵风把 蜡烛吹 灭 了，月 光照 进窗 子，茅屋里的 一切 好像 披 上了银纱，显得格外清幽。 贝多芬望 了望 站在 他 身旁 的兄 妹俩 ， 借 着 （）的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像 面对 着大 海 ，月 亮正 从（ ）的 地方升 起来。 （ ）的海 面上，霎时间洒 遍了 银光。月亮越升 越高 ，穿过（）轻纱似的微 云。忽 然，海 面 上刮 起了 大风，卷起了巨浪。被月 光照得雪亮的浪花，一个 连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠 看看 妹妹 ，月 光正 照 在她 那（

6、）的 脸 上， 照着 她睁 得大 大 的眼 睛。她仿佛也 看 到了 ，看 到了 她从 来 没有 看 到 过的 景象 ，在月 光照耀下 的（）的 大海 。1 . 按原文填空。2 .这段话选自课文 。3.1. 面不 是比 喻句 的 一句 是（ ） 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱 月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象 ，4 .用“在文中画出实实在在的事物，用1”划出联想的内容5 .皮鞋匠的 联想 描 绘 了三 幅画 面， 它们 是 、6 .为什 么说 盲姑 娘 “仿 佛 ”也看 到了 她从 没看 见过 的景 象?二）课外阅读敬重 卑微蚂蚁 家族 和

7、和 睦睦， 忙忙 碌碌， 母蚁 生儿 ，公蚁 持家。 他们 在 原野上搬 运食 物，建 设家 园。想 不到 小小 生灵 ，竟活 得如 此滋 润， 活得如此有秩（zh i c ）i序，有意义。尤其 令我震惊的是它们面对灾难时 的行 为 。当野火烧起来 的 时 候， 你知 道蚂 蚁是 如 何逃 生的 吗？众多的蚂蚁迅 速 聚 扰，抱 成黑 团，然 后 像雪 球一 样飞 速滚 动 ，逃离火 海。每读 起这 段文 字 ，我 就泪 眼模 糊，深 为它 们的 行为 所感 动 。我 仿佛 看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j i j流动；我仿佛听 见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之

8、路。假如没有抱成 团 的 智慧，假如没有 最外 一层 的牺 牲，渺 小的 蚂蚁家族 绝对 全军 覆灭 。生命 的渺 小 、体 力的（单薄 卑 微 微薄 ）并没 有什 么可 怕 ，甚 至命运的（单薄 卑 微 微 薄）也不能 决断 什么 ，可 怕的 是 看不 到（ 单薄卑微 微 薄） 的力 量 ，忽 视了 内在 的精 神 。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。 比起 蚂蚁 ， 我 们有 什 么理 由言 渺小 、 说 卑 微？ 有什 么理 由自 暴 自弃、 玩世 不恭 ？世上称得上伟 大 的 东西 ，往 往（ ）体 积，

9、（）精 神。千 里之堤 （t 1 di,溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微： 地位 低 下而 渺小 。玩世不恭： 不 把现 实 社会 放在 眼里 ， 对 什 么事 都采 取不 严肃 的 态度。1 . 划去文中括号内不恰当的拼音和 词语2 .在 第 8 自 然段 的括 号内 填上 恰当 的关 联 词。3 .体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是 黑的，雪是白的，在第3 自 然段 中，作 者为 什么 把 “抱成 黑团 ”的 蚂蚁 比作 “雪球 ” .在第 7 自然 段中 ， 作者 把 比 作了 “一根 细小 的针 ”。4. 文章 的最 后一 句话 运用 了 “千 里之 堤， 溃于 蚁穴 ”这个

10、成语 。这 个 成语 的意 思是 ：千里 长的 大堤 ，由 于 小小 的一 个蚂 蚁洞 而溃 决 。它 常用 来比 喻 5. 蚂蚁 家庭 “抱 成团 ”逃离 火海 ，避 免全 军 覆灭 的行 为体 现了 这 样两 种精 神： 、 。6. 回答 问题 。（ 1 ） “我 ”为 什么 要 敬重 卑微 ？（ 用短 文 中的 话回 答）（ 2）你 最敬 重卑 微 者的 哪一 点， 为什 么 ？、 习作： “爱 ”是 多种 多样 的， 有父 爱、 母爱 、师 爱 、友 爱、 人与 人 之 间 的关爱请以 爱”为主题，精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写 一篇 习作 。参考答案40 分 ）1、 （ 10

11、分 ）厨房 刺猬 咳 嗽 塑 料 焦躁陌生 阻挠 魁梧 威 胁 朦 胧2 、（3 分 ）j u an mo b e ng cu a n xu e h e3、 （ 3 分 ）雨舟 寝席 浴搏 方 计 石 出 连 绵4 、（6 分 ）（1）虽然但是（2）老人叫住了我说，是她打扰了我吗？（3）这山中的一切，那个都是我的朋友。（4）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目， 听到 了动 人 的歌 声。（5）小鱼在水里快乐的游来游去。（6）我非常清楚的知道，桑娜不得不这样做。5、（ 10 分）（ 1 ）虫 声新 透绿 窗 纱 此夜曲 中闻 折 柳（ 2）这 是我 们自 信 心的 源泉（ 3） 纤毫 必偿 时

12、刻 不易（ 4）轻 烟老 树寒 鸦 一点飞 鸿影 下 白 草红 叶黄 花（ 5）不精不 诚（ 6）共享生命 绿色 （ 7）俯首 甘为 孺 子 牛6 、（10 分 ）（ 1 ）古 桥 （ 2） 水 浒传 、 三 姑 演义 （ 3）勘 测线 路 开 凿隧 道 设计人 字 形线 路（ 4）俄 国 列夫 托 尔斯 泰 心理描 写（ 5）鲁迅 故乡 月下看瓜刺猹 雪地捕 鸟 沙地 看 跳鱼。海边捡贝壳（ 6） 词 宋 辛 弃疾（ 7）峨 峨兮 若泰 山 洋洋兮 若江 河二 、（3 分 ）三、课 内阅 读（ 12 分 ）1、（3 分 ）清 幽 水天 相接 微波 粼粼 一缕一 缕 恬 静 波涛汹 涌2、 （

13、 1 分 ） 月光 曲3、（1 分 ） 4、（2 分 ）5、（ 3 分） 月 亮升 起， 海面 微波 粼粼 月亮 升高， 穿过 轻纱 似的 微云 海 面波涛汹涌6、（2 分）因 为盲 姑 娘是 看不 见的，但是他懂 音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再 一 次听 入神 了， 也衬 托 贝多 芬创 作的 成功 。课外 阅读 （ 13 分 ）1、 （ 3分）c i j i卑微微薄 单薄微薄 单薄卑微 t i2、 （ 1分）不是而是3、 （2 分 ）因为 “抱 成黑 团 ”的 蚂蚁 快速 滚动 像 “雪 球 ”一 样快 。 蚂蚁 的精神4、 （ 1 分） 它常 用 来比 喻 :小 问题 不注 意会 酿成 大祸 。这 里 用这 个成 语 是为 了说 明小 蚂蚁