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文档简介
1、绪论要点回顾:1遗传,变异的概念;2遗传、变异、选择是物种进化的三大动力因素;3了解遗传学发展史中的重要事件;4遗传学在实践中的应用。本节要点回顾:1染色体染色质常染色质异染色质组成性异染色质兼性异染色质2染色体的结构组成:大臂,小臂,着丝粒(主缢痕,次缢痕,随体,端粒;3同源染色体和异源染色体的概念;4核型分析概念,步骤及方法;5 常见几种农作物的染色体数目:(玉米,水稻,六倍体小麦,拟南芥;6有丝分裂过程各时期的主要变化特征及有丝分裂的意义。7影响有丝分裂的环境及物化因素。课堂作业:1 植物细胞和动物细胞有丝分裂存在的差异;2 减数分裂前期共分几个时期,每个时期的染色体变化是怎样的?3写出
2、你所了解的遗传学研究当中的模式生物。第三堂课知识要点1 细胞有丝分裂的意义?;2 影响细胞分裂的因素,并分别举例说明?;3 细胞减数分裂前期又具体分成哪些时期,叙述每个时期的主要变化?;4 了解“二价体”“四合体”“四分体”的概念,并熟识它们分别是哪个时期的染色体形态?;5 细胞减数分裂的意义?;6 生物的生殖方式分几种;克隆羊多莉属于哪种生殖方式?;7 自花授粉,异花授粉概念并了解水稻,小麦,花生,苹果等一些作物属于哪种授粉方式双受精概念?;8 8核胚囊具体都包括哪些细胞?9 双受精后种子都包括那些结构,及它们的染色体倍性如何?第二章遗传物质的分子基础知识要点1 DNA作为遗传物质的间接证据
3、;2 DNA作为遗传物质的直接证据;3 DNA半保留复制的意义;4 复制子的概念;5 DNA聚合酶的特性;6原核生物复制中所需要的关键酶类有哪些?7比较分析真核生物和原核生物合成的区别?8转录的概念?9列举RNA种类及各自的功能(写出你了解的;10外显子,内含子的概念;11比较分析真核生物和原核生物转录的差异?12真核生物转录后加工的过程?13同义密码子概念14起始密码子和终止密码子分别有哪些?第三章孟德尔遗传知识要点1 分离规律:解释一对相对性状的遗传无论正反交,F1代个体总是表现一个亲本的性状;另一个亲本性状隐而未现;F2代出现性状分离,且显隐比总是3:1.2 自由组合规律:解释两对相对性
4、状的遗传两对等位基因分布在两对非同源染色体上,其中每对同源染色体基因分离,非同源染色体基因可以自由组合;分离比9:3:3:1.3 遗传规律验证方法:测交,自交,F1花粉鉴定等。4 性状表现与环境的关系:表现型是由基因型和环境共同作用的结果。5 显性现象的表现:完全显性、不完全显性、共显性、镶嵌显性。孟德尔遗传-2 知识要点1 复等位基因概念:人类ABO血型和基因型及其凝集反应;2 致死基因包括显性致死和隐形致死基因,黄色毛皮老鼠属于哪一种类型?3 基因互作的概念;4 基因互作包含哪几种类型?理解每种类型的特点,并熟悉每种类型F2代表现型的比例如何?5 连锁遗传概念;理解相引组和相斥组!连锁遗传
5、知识要点1通过测交实验得到两个基因发生连锁遗传的规律:(1不符合1:1:1:1;(2亲本型后代多,且彼此相等;(3 重组型后代少,也彼此相等。2.摩尔根是如何解释连锁遗传规律的?3.两个基因连锁遗传,为什么在F2代得到的重组型后代要比亲本型后代多?4.完全连锁、不完全连锁的概念;当两个基因发生不完全连锁时,交换值所处的范围应该是多少?5.交换的概念?(1理解单交换和双交换。(2理解“两对连锁基因之间发生交换的孢母细胞的百分数是重组型配子百分数的2倍。”(3交换值的概念及计算公式,以及它与重组率之间的关系?(4学会用测交法和自交法计算交换值。(5遗传单位的概念及表示方式;目前最精准的基因间距离用
6、什么表示?连锁遗传知识要点-21 强烈要求掌握“两点测验和三点测验的方法计算连锁基因间距离和顺序”,书中例子及课后4 和5题!2 在分子标记的应用中,要求待测基因与已知基因间距离不应大于5cM.3 干扰值,符合系数C之间的关系;符合系数如何运算;以及当C=1和C=0时具有哪些含义?4 连锁群概念,熟悉玉米和人(男和女的连锁群数目。5 学会用交换值计算两连锁基因重组型配子的比例,及亲型配子比例;6 性别决定方式的类型及代表性生物有哪些?7 性染色体畸变XXY,XYY,XO均具有哪些特征?上节知识要点:1 性连锁概念;2 掌握发生性连锁的基因的表示方式;3 了解“交叉遗传”的概念;4 鸡属于雌杂合
7、型(ZW,要与雄杂合型进行区分(XY;5 了解“限性遗传”和“从性遗传”;6 遗传变异类型有哪些?7 基因突变概念;8 了解突变型和野生型的概念及特征;9 基因突变的发生方式,及意义!上节知识要点:1 基因突变的一般特征:重演性,可逆性,多方向性,有害性,平行性;2 正突变率U>反突变率V;3 基因突变重演性和平行性的区别;4 显性突变和隐形突变的表现规律;5 大突变和微突变概念;6 掌握微生物(红色面包霉,植物(水稻矮杆,动物基因突变(矮脚羊的筛选方式;7 座位和位点的概念;8 基因突变的最小单位?9 突变方式?移码突变的概念?10 基因突变防护机制有哪些?11 掌握哪些能量射线属于电
8、离辐射,穿透力最强的是哪种射线?哪些属于非电离辐射?12 掌握“DNA损伤程度和基因突变与辐射剂量成正比”;13 物理诱变与化学诱变的区别?14 染色体结构变异的四种基本类型?15 观察染色体结构变异的最好时期是?16 缺失圈和重复圈的差异?17 假显性现象的产生原理?18 基因突变课后题:p125-第8题,第9题。染色体结构变异知识要点1 染色体结构变异的最佳观察对象是?2 重复产生的方式有哪些?产生的遗传学效应?并熟悉理解果蝇棒眼遗传的例子。3 倒位产生的方式有哪些?涉及到着丝粒的是哪一种?4 倒位圈中若发生一次或多次非姐妹染色单体间交换,会伴随着产生减数分裂“后期桥”和“后期桥”现象。5
9、 倒位所产生的遗传学效应:”败育”和因败育而引发的“交换抑制效应”6 倒位产生的“交换抑制效应”是真的抑制了倒位区段基因间的交换吗?请给予解释7 易位概念?易位产生的方式?8 学会用“1”“2”数字的方式表示易位杂合体和易位纯合体的组成9 相互易位杂合体的细胞学鉴定:联会期-十字形结构;分离期-相邻式分离产生“四体环”,交替式分离产生“8字形结构”10 易位遗传效应?(4方面11 掌握染色体结构变异类型,每种染色体结构变异的方式,细胞学鉴定,及遗传学效应12 染色体结构变异产生的频率与染色体折断次数有关,折断一次与辐射剂量成正比;折断两次与辐射剂量平方成正比13 基因定位的步骤?细菌和病毒的遗传1 在遗传学中,以细菌和病毒研究对象的优势2 为什么在细菌培养的时候使用平板培养,而不选用液体培养基培养?3 克隆的概念4 细菌生理突变类型分两种,分别是?5 细菌突变的测定方法?6 根据病毒与宿主的关系,被分为两大类,分别是?代表病毒分别是?7 病毒遗传的主要方式是?(四点8 紫外线杀菌原理?9 转化概念10 影响转化效率的影响因素?细胞质遗传1 细胞质遗传概念2 母性影响的概念及本质3 母性影响的分为两类?4 细胞质遗
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