软件工程专业实践教学活动周工作安排

1、软件工程专业2015年度实践教学活动周工作安排一、实践教学活动周工作安排1 .时间2014-2015 (第一学期)第 20、21 周。具体时间为：实践教学活动周的目的拓展学生的综合素质、增强学生对专业知识的感性认识、培养学生实践能力和创新能力。3 .实践教学活动组织方式与内容根据软件工程专业的特点，实践教学活动采用校内、外集中与分散相结合的方式进行， 采取部分跨年级、跨专业组织安排实践教学周活动，并实行导师制。4 .实践教学活动周成绩考核学生应根据实践教学内容，以个人项目或团队项目形成相应的实践成果，并于下一学期开学第一周内提交给指导教师。指导教师依据学生提交的实践成果，结合学生集中实践活动出

2、勤率、遵守相关纪律等综合因素评定成绩。依据各专业培养方案，完成实践教学活动的内容，成绩合格者记2学分。实践教学成绩应作为评定奖学金的依据之一，根据情况可设立社会实践单项奖学金。5 .实践教学活动指导安排组长：郭晔副组长：杨新安，罗养霞二、“实践教学活动周”目的及任务(一)软件工程专业2014级“实践教学活动周”工作计划1 .活动目的(1)通过实践调查活动，了解软件技术的最新发展，了解软件行业的基本情况，能适度判断 软件行业的发展趋势；(2)强化训练学生办公软件的应用能力、信息检索的能力；2 .活动任务(1)结合自己对本专业的初步认识，深入软件开发企业或软件设计培训机构，了解软件行业 的发展现状

3、及发展趋势。撰写相应的调查报告。(2)调查本地区、本乡镇计算机及网络应用的普及情况、应用领域及应用效率。撰写相应的 调查报告。(3)调查某行业的软件应用情况(如银行、超市、学校、医院、图书馆、动画制作、广告设 计等等)，以增强对“应用软件”应用的认识，撰写相应的调查报告。(4)熟悉网上收集资料的基本方法，以 CNKI为主。围绕一个主题(如计算机网络发展、多 媒体技术、程序设计语言、数据库技术等)，通过收集相关资料，撰写相应的调查报告。学生根据个人实际， 在上述四个方案中选择其中的一个完成，要求一人一题，并撰写调 查报告，字数约 3000-4000字。3 . 2014级活动指导安排组长：杨新安

4、成员：史西兵、冯居易、郭晔参考附件3,提交并汇总各班级指导汇总表。(二)软件工程专业2013级“实践教学活动周”工作计划1 .活动目的(1)提高学生分析问题和解决问题的能力；(2)培养学生调查研究、检索文献资料和科技论文写作的能力；(3)训练学生基本理论、基本知识和基本技能综合运用的能力。2 .活动任务(1)程序设计实践? 小型游戏软件开发? 二叉树的应用? 经典程序算法比较(2)课程设计实践? 数据库设计工具软件：Power Designer? 数据库设计实例? 掌握数据库优化的主要内容和常用方法；(3)软件工程实践? 软件技术? 软件性能? 软件质量? 软件开发管理? 软件配置管理要求一人

5、一题，并撰写设学生根据个人实际， 在上述三个方案中选择其中的一个完成, 计报告或论文。3 . 2013级活动指导安排组长：李建廷 成员：常言说、李秀娟参考附件3,提交并汇总各班级指导汇总表。(三)软件工程专业2012级“实践教学活动周”工作计划1 .活动目的(1)培养学生独立工作能力和对工作的适应能力；(2)将所学理论知识应用到具体实践工作中，并学习适应社会要求的专业之外的在学校学不到的知识；(3) 培养学生独立完成学术论文的能力，为即将到来的毕业实习和毕业设计打下基础。2活动任(4) 软件工程实践? 描述工程项目概况；? 描述软件工程项目的立项、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码

6、、软件测试、软件实施及软件维护各阶段的主要任和实施方法；? 描述软件工程项目的立项、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、软件测试、软件实施及软件维护各阶段所需开发工具、环境配置和阶段性产物；? 描述各阶段容易出现的问题和解决的办法；? 描述软件工程实施过程中非技术因素对项目的影响，如组织管理、风险管理、配置管理等；? 描述软件工程实践过程中涉及的其他内容。(5) 数据库实践 ? 描述数据库概况； ? 描述数据库需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理设计、数据库的实施、数据库的运行和维护等阶段的任和实施方法； ? 描述各阶段容易出现的问题和基本的解决方法； ? 描述数据库实施过程

7、中非技术因素对项目的影响等； ? 描述数据库系统实践中涉及的其他内容。(6) 多媒体系统实践? 描述多媒体系统项目概况；? 描述多媒体系统开发各阶段的主要任和实施方法，如3D 建模、渲染、后期制作、生成动画等；? 描述多媒体系统各阶段所需的开发工具、环境配置和阶段性产物；? 描述多媒体系统各开发阶段容易出现的问题和基本的解决方法；? 描述多媒体系统实践中涉及的非技术因素和其他内容。(7) 软件测试实践?自动测试工具WinRunner/TestComplete?压力测试工具LoadRunner?测试管理工具Testdirector?流程管理工具CVS? JAVA单元测试工具 Junit等等(8)

8、 软件设计实践? Java语言核心和应用编程? Java核心API应用? 掌握关系型数据库标准的 T-SQL编程? 熟悉常见的My Sql编程技巧? C+语言核心和应用编程?C+核心API应用学生根据个人实际， 在上述五个方案中选择其中的一个完成，要求一人一题，并撰写设计报告。3. 2012级活动指导安排组长：田西壮 成员：陆伟、吉胜军参考附件3,提交并汇总各班级指导汇总表。(四)软件工程专业2011级“实践教学活动周”工作计划1 .活动目的(1)培养学生独立完成项目和对项目的分析能力；(2)将所学理论知识应用到具体实践工作中，针对一个具体的开发项目进行分析，为即将到 来的毕业实习和毕业设计打

9、下基础。(3)培养学生独立创新创业能力培养，为顺利进入社会，走上工作岗位，进行创业能力训练。2 .活动任务(1)结合毕业设计选题项目完成系统需求分析? 描述毕业设计选题系统(项目)概述；? 按照需求建模的基本方法分析系统；? 完成系统的结构化需求分析? 完成面向对象的用例分析法? 编写需求规格说明书。要求内容包括分析的结果，包括系统的数据流图、数据字典、用例图、顺序图、状态图、活动图等。(2)软件工程创新创业项目规划? 描述软件工程创新创业项目概况；? 描述创新创业项目实施的目的、意义；? 描述创新创业项目研究内容和拟解决的关键问题；? 项目研究与实施的基础条件；? 描述项目实施方案和实施的技术路线?预期成果和经费预算学生根据个人实际， 在上述二个方案中选择其中的一个完成，要求一人一题，并撰写设计报告。3 . 2011级活动指导安排组长：罗养霞，组员：谢晶参考附件3,提交并汇总各班级指导汇总表。三、“实践教学活动周”集中安排实践项目1 .参加软件设计大赛学生名单待定2 .参