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文档简介
1、考研英语阅读规律总结一.细节事实题95%关注原文的一句话,3%关注原文三句话。最大阅读量=一段;如果不出现定位指代,则决不出现跨段阅读。标志:关注事实(fact/truth关注条件if关注原因结果(due to/in that/because/attribute to关注补充事实(题干是主语,补充谓+宾;题干是主谓宾,补充限定成分解题关键:题干分析;选项分析;题干定位;原文阅读。题干分析:A题干常规定位词(人命,地名,专有名词,数字,时间,比率,$,特殊印刷体,B非常规定位词(重要的adv./限定的adv./重要的vC题干中重要的限定adv./adj. (mainly/mostly/large
2、 part /(direct/basicD题干中的时间指示adv.(today/lest/now/recently/currently 选项分析:语法上(主+谓+宾+限定选项;(谓+宾;(adj.+n.; (adv. +adj. ;( adj. +后选项语意上:a。绝对项(绝对项的否定态有可能对(如果原文是绝对判断,则题目的绝对项有可能对(绝对项+条件限定,有可能对绝对动词(保证,发誓,断定,许诺,确认b.原因倒置(原因forsince 选项中的原因是重点选项c.比较状态,倒置,错置;特别注意比较词,同位语连词比较(A more than B/ more A than B/no A but B
3、同位语(both A and B/A as well as B/either neitherd.肯定或否定;特殊或普遍(有范围关系题干定位:首先定位信息在原文第一次出现的位置。定位而不阅读,快速。题干与原文有细微的词性转换差别。原文阅读:正确选项一定是原文阅读的直接,完整。原文阅读时,细节必须精读(既重点考虑限定条件/肯定与否/虚拟语气/事实判断注意:双重否定;虚拟语气(could be/should be与事实相反;复杂难句。二.例证题(<2标志:题干中有as/consider/quote/d emonstrate/illustrate/exampleity.分类:典型例证(细节例证;
4、特殊例证(类比题;段落例证;段落群例证。典型例证:题干中出现人名,地名,事件,引言。做法通过题干回原文定位例证,忽略该例证。大多数向上找例证前论点句,并将该论点句进行语法主干分析(若在段末句,则下段首句也是论点的重要提示特殊例证:解题时题干回原文定位,确定原文的判断段落例证:原文整段作为例证,则论点句应在例证段后的首句之中。段落群例证:(三段之内全是人,地,比率,大写,斜体。明显的例证因素,则该群位例证段方法:大多数在群前一段的末句,也会在群的后一段的首句。三.词汇短语题/句子理解题3词汇:大纲词汇题;非大纲词汇题:a。选项词汇的准确理解(全纲词。b.会原文定位,一句话中的理解。C.可采取将选
5、项词代入原文进行逻辑判断。符号词汇题;考点:肯定/否定;同义/反义;并列结构短语:a。首先判断选项中是否有明显分类同义项/正面选项,负面选项b.回原文阅读文章一句话(词汇短语很少依K上下文c.大胆的采用将选项代入原文判断的形式,会提高命中率句子理解:1难句引领;2 句子中词汇理解(熟生四。作者态度题:1全文作者态度 2局部/细节事实作者态度1全文作者态度:a.towards后是全文主旨。b.作者态度题与全文主旨题互为证明2:必经过原文定位,并按照D.F阅读原文选项规定:A。肯定(同意/赞成/乐观/惊喜/肯定B.中立(公正/客观/中立C.否定(反对/怀疑/否定必除选项:D。迷惑/困惑/默然E.所
6、有的负面情绪选项(沮丧/悲观/绝望/痛恨/愤怒。歧视/偏见/侮辱F.中性(谨慎/小心/有保留的同意五.推断题(infer/inply1全文推断题:A。实质意义全文推断(四个选项分散04年B.固定段落细节推断 03年Key:选项的认真精读(2:1:1的分析正确答案在2中2的定位重要原文选项(主+谓+宾+限定考研推断题全部根据全文,决不脱离全文推理2细节事实推断题:同D.F3段落推断题:/段落理解题(learn:做法:按顺序阅读段落各信息。B.段落有论点句:首句是论点句(安乐死1:首句如果是简单句,定考察熟生。/是复杂句,定考察语法主干与选项的一致性首句非论点句(美国好客多:段落中重要的论点句指示(thus/indend/such/of curse/in any case/notion/essential/importance段落中关键标点(重复的引号概念/分号前的论点句段落中表
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