信息培训心得

1、信息培训心得通过信息培训， 不仅教给我们技巧， 更在无形中用自己的言行来 引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些旧知识， 使不同程度的老师都能得到提高。 下面是为大家收集整理的信息培训 心得，欢迎大家阅读。信息培训心得篇 15 月 17 日 5 月 19 日，我参加了温州市教师教育院基地组织 为期三天的 "软件平台在小学信息技术教学中的应用 " 专题培训， 本次 信息技术培训虽然只有短短三天的时间， 但是这三天的培训对我来说 耳目一新，收获甚大。这次培训领导非常重视， 温州市教师教育院麻晓春书记、 平阳县 教育局王德平副局长做了重要讲话， 他们殷切的期望学员们

2、要认真学 习，努力提升自身的专业素养，学以致用，更有效地为学校的信息技 术教育做贡献。这次培训的内容围绕科优达绿色网络教室软件、 SCratCh编程、好看簿等内容进行，通过上课、评课、讲座等形式，开 展了丰富多彩的信息技术专业知识培训， 使学员们三天的培训中学有 所乐，学有所得，让很多学员感到受益匪浅 !随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用， 教师不是 像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是 综合应用多种媒体技术，利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电 教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模 式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。 学生对

3、信息技术实践 课的兴趣是很高的， 但学生的实践课的兴趣是各自为政， 不按指定的 内容操作， 极大的影响了实践课的进程， 使信息技术实践课成了校园 的网吧。而这次培训中介绍的科优达绿色网络教室软件， 能有效控制 学生的电脑，同时提高了网络的安全性，充分发挥学生自主探究、合 作学习的能力，也提高了学生学习信息技术的兴趣 !在培训中， 我清楚地认识到信息技术与各学科的密切联系， 信息 技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。 昆阳二小游小央校 长基于好看簿的心理健康教学讲座，让我深深的感受到，学校的 信息技术的教学要参与到各个学科中去， 同样学校的各个学科的教学 中要充分利用信息技术的教学，开展

4、有益于学生的教育教学活动!游校长的"好看簿"这个平台正是让班主任 （语文老师 ）、心理健康老师、 信息技术老师共同合作， 为学生搭建的学习平台， 通过这个平台把学 生与老师、学生与学生很好的联系起来，让学生能够把平时不敢说、 不好意思说的话通过好看簿与老师进行沟通交流。 老师能够通过好看 簿及时对学生进行评价， 学生之间也能够相互评价， 这样的评价交流 能帮助学生提高学习兴趣，使学生更有效的学习和利用电脑 !目前农村学校师资很不平衡，特别是我校，缺少专业技能老师， 所以根据学校的实际让我这位稍懂点电脑的人教信息技术。 通过这次 培训，聆听了市教育院蒋莘 如何实现信息技术课堂

5、教学有效性的思 考、温州中学谢作如老师引领学生走进 scratch 世界等专家的讲 座，让我这位没有专业知识的 "半路出家 "的农村信息技术老师感到耳 目一新，原来信息技术课可以这么教 !此次培训使我受益非浅， 真正领会到了新的教育技术理念， 也发 现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽。回校后，我 将利用本次培训成果， 积极在教学活动中充分利用各种教育平台实施 信息技术与课程整合， 努力提高自己的教育教学水平， 并不断运用教 育信息技术，丰富自己的学习资源，丰富自己的专业知识，运用教育 技术进行教学活动， 对学生进行科学评价， 为提高我校教育质量尽一 点微薄之力

6、。在工作岗位上，我一定努力工作，把所学到的教育技术 知识更好地应用教研教改中， 做一名对学生负责， 对社会负责的优秀 教师。另外，我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒， 不懈努力以优化课堂教学， 培养新时代所需要的具有高信息技能的新 型人才。信息培训心得篇 2信息技术和网络技术作为一种新的文化载体， 正在深刻地改变人 的生产生活方式和思维方式。 教育作为人类文化传递的重要手段， 必 须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起 传播现代文化和科技的职责。 现代信息技术的发展突破各种资源的时 空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此，一方面， 要充分利用各种网络

7、资源为教育教学工作服务， 同时，也要积极参与 网络资源的建设， 运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果， 使 之成为网络资源的一部分，与广大同行交流和共享。另一方面，还要 鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源， 从而增加和丰富自己的 学习生活经验。信息技术的培训， 使我收获颇丰， 学习至今主要有以下几方面的 体会：一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系， 实用性很强。 比 如创建单元教学设计方案， 规划主题单元等一系列学习活动能梳理我 们的教学思路， 促使我们整合各方面的资源， 更好的理解信息技术和 课程整合的意义， 为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中 打下了扎实的理论基础。二

8、是纠正了思想观念的偏差， 深入领会了解了教育过程的各个环 节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力 ;重结果、轻过程 ;重技 术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课 前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等 重要。改变了以前学校每当喊更新教育教学方法时， 教师都会以条件 有限为借口的应付的观念。 现在我更清晰地知道教育技术除了利用信 息技术外， 只要合理科学地使用信息技术， 同样通过传统的媒体也能 上出一堂高质量的课。培训至今，我真正领会到了一些新的信息技术与课程整合的内 涵，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽未完成，学 习任务还很艰巨。但

9、在后续的学习中，我一定加倍努力、扎实工作， 把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负 责，对社会负责的优秀教师， 真正让教育技术为提高教育教学水平发 挥更大的作用。信息培训心得篇 3通过学习， 我感受很多收获很多， 以前我总认为自己对电脑还懂 得一些，可是一接触多媒体环境下的教学设计与资源应用这门课 程我才觉得自己是多么的无知， 对教学方面的多媒体教学资源不仅在 应用上比较少，而且思想观念也上不去 ;特别是在观看了老师播放的 教学视频后，内心更是受到了强烈的震撼：自己的教育观念、教学方 式和方法已经远远落后于时代的发展要求了 !这几天培训利用了我们教学生的方法： 小组合作法，

10、 并充分发挥 小组和个人的能动性。教师把近五十个人分成八组，六人一组，选出 水平高的为组长，在学习过程中采取自学、讲解、联系和小组合作相 结合的方法，采取抽奖、点名、点组等提问方式，根据问题回答情况 及作业上交情况进行个人和小组评价， 极大的电动了个人和小组学习 的积极性和主动性。在聆听了各位教育同行的发言后，我的内心有了更强烈的感觉， 社会的发展日新月异， 知识的更新瞬息万变， 作为一位处于教育一线 的教师，我们必须要转变思想观念，改变教学方式，寻求新的教学方 法，这样才能跟得上时代发展的要求，走在时代的前列，才不至于落 后，才能使自己培养出的学生适应社会发展的需要。通过培训我对制作课件有了

11、新的认识： 制作课件既要讲究精美又 要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根 据需要选择合适的制作软件。 制作课件是一个艰苦的创作过程， 优秀 的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大 限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果， 提高教学质量。几天的 培训，我不仅学到很多计算机方面的知识， 更重要的是增进了和其他 学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己 不理解、不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之 间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率。本次培训中， 授课教师都注重细节上的教学渗透， 他们不仅教给 技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家， 在一些细节的讲解上十 分细致，恰当地渗透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。通过五天的培训，感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我 一定扎实工作， 努力学习， 把用所学到的教育技术知识更好地应用教 研教改中，做一名对学生负责， 对学校负责， 对社会负责的优秀教师。 最后，我仍会