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文档简介
1、教练技术导师训练手册(内部资料,请勿外传)1 基本课程的区分2基本课程音乐3基本课程20004 图表20005基本课程结业训练6嘉宾讲座讲者基本课程的区分各区别之简介1 、学员必需着紧才可创造价值:角色: 观众 记者茎赞有 教练玩扑克的比喻 你的赌注能产生投资和兴趣承诺表没有希望(想,要,希望,相对于有承诺的行动) 逃避方法创造价值的方法2 、面对我们都活在一个框框(舒适地带)的现实。信念推动着我们:信念行为成果3 、信念产生过滤镜,我们透过它接收和体验人生。4 、基本课程是一个旅程 5 天的时间去发掘,突破和锻练以达成目标。5 、基本课程是你人生的一面镜。所有在基本课程所发生的一切都让你检视
2、你的人生和探索你在什么范筹亦有同样的表现。6 、留意你的体验,思想,感受和行为。7 、意识:让我们留意自己的模式和习惯和所产生的成果的工具。 (可挂上“过滤镜”图表)(关于整个课程中强调意识)基本规则1 、让你的行为与诺言和承诺一致(你的诺言) 。2 、让所有人在课程内创造最高价值的方法。3 、这些不是规则,当你同意守这些规则时,它们便成为你的规则了。随遇交流信任行1 、有什么信念和假设防碍你跟别人诚实。(什么信念使人出卖自己和欺骗别人?)2 、不同的观感产生不同的体会。(又是过滤镜 同一件事有不同的体验)3 、你的诚实程度能否产生信任?4、信任是一个选择,跟别人的行为无关。5 、信任是一个选
3、择,(你有否相信这个人或你是想相信他们) 6 、你是否足够相信自己而容许你去信别人。(究竟是跟你或跟他们有关)7 、你的信任是基于什么条件;那些是否事实,能否于人际关系中助长信任?讲座信念1 、我们的信念来源;文化和个人经历(社会,父母,老师,榜样,同辈,往事)2 、在生命中所采用信念系统,影响我们的体验和决定我们的行为,从而决定成果。3 、成果能巩固和确认我们的信念。4、信念相对于事实,你的信念是否事实?是否所有人也认为是事实?如果不是,而你的信念没有带来你心目中的成果,那么改变你的信念去达致不同的成果。小组1 、支持网络,为了清晰度和挑战。2 、沟通的机会。3 、以团队的形式合作。4、创造
4、关系的机会。星期四晚的分享1 、 你不是你的形象(用考虑的比喻去解释恐惧) 。2 、 参与是一个在人生和这个课程都能创造价值的方法。讲座老鼠芝士1 、留在第三条管理有何益处(隐藏益处)2 、你在人生抗拒什么就有如留在第三条管道的体验?3 、老鼠承诺於它的成果,人类承诺於维持自己的信念。二人练习父母姿态1 、你的信念引发体验(当你小看人或别人小看你,你的体验如何)2 、留意你所抗拒的地方,你如何显露你抗拒和为什么和为什么你要抗拒3 、 留意你在自动化行为和反应。他们逼我 / 我需要1 、别人使你感受/ 思想 / 行为上有於供你所选择的。2 、这样会带来某些体验(怨言) 。讲座选择1 、事件是中立
5、的。2 、你永远选择我的角度。3 、你永远可以选择你的态度。4 、 你的选择会带来情绪上的体验(当你拾起竹子的一端,另外一端便于随之而来)5 、 选择的力量作为一件工具令你活於当下和开始创造的过程。6 、 选择不去选择也是一种选择。受害者 / 负责任1 、 受害者的角度引发对往事的怨言,被过去所有“拥有” 。没有改变,没有分别。2 、 受害者用时间去抗拒,反应,辩护,埋怨和保护。3 、 受害者把力量断送给环境因素和事件。事件“拥有”了他。4、他们的未来等同过去,他们只是重演历史而没有去创造。5 、受害者态度强化“我不重要”的理念。6 、负责任是一个宣言“我重要”的态度,而不是被困於你的过去或环
6、境因素。7 、 负责任是一项选择关於你如何参与现状。8 、 负责任能激动人。9 、 负责任是有意识的行为,意识到新的或更多的选择。10 、为你的演绎负责任。隐藏益处 / 好处1 、直接获得满足感。2 、这是我们所眷恋的。星期五分享1 、面对你的成果。2 、跟你的成果有情绪上的联系。3 、巩固或修正学员土对负责任的了解。4 、 巩固或修正学员对选择的了解。5 、 人生的积分展露着成果。6 、 你拥有的不是理由便是成果。7 、 社会不会支持你去负责任。意向练习1 、意向是你的承诺焦点所在。2 、基於成果。3 、意向产生成果。4、区别意向与方法。5 、方法是意向的工具。6 、无意识的意向跟有意识的意
7、向的矛盾。讲座协议1 、破坏诺言必然代价。 (巩固习惯)2 、遵守诺言的必然回报。 (巩固习惯)3 、守诺言的建立诚信,自我价值和自信心的最快途经。4、破坏诺言会损害关系。闭目练习发墟1 、 面对失信於自己和别人的事实。红/ 黑游戏2 、你沿用你人生中取胜的策略在游戏中。3 、 双赢概念。4 、 你不聆听。5 、 我们并不玩游戏以取得胜利,我们只是不想输赢相对於求存6 、 领导才能你如何选择领袖,你坐着批判他们,你并没有冒险去作领导。7 、 竞赛相对於合作。星期六早上分享1 、 面对现实与突破。3 、 现在就是未来,如果不是现在便太迟。你要什么练习1 、 百分百参与。2 、 有激情地承诺于你的
8、拍档。3 、 愿意不合情理跳出框框4 、 冲破抗拒。父母练习1 、 开始跟父母创造新的关系。2 、 一个挑战无意识思维和感觉的机会。3 、 你跟父母的关系影响着你生命中跟男人和女人的关系。4 、 解脱於你和父母的过去,而不那关系所控制。情感上的释放和激励自己。闭目练习开船1 、 一个体验掌控生命的机会。围圈分享2 、 一个没有在咪前分享的人的分享机会。3 、 (为导师:感染课程中较弱的一半人) 。回应练习(最小吸引力最多吸引力)1 、 诚实的沟通所引发的可能性和成果。2 、 镜子概念。你眼中所见的别人於某程度是与你有关。士多啤梨的比喻。4 、 有勇气去诚实。5 、 有勇气去作开放的聆听。肮脏莫
9、(那渣莫) / 小小姑娘1 、一个跳出框框,不合情理和开心的机会。选择2 、 个从心去选择的机会。3 、 诚实窨是基於你的理想或你的信念(历史)?4 、 放下自动化,从这一刻去选择。5 、 如果你想得到爱就要付出爱。星期日分享1 、继续向前。2 、指出的心态和行为上的新承诺。3 、 下一步是什么,理想。4 、 从启发到新的承诺。5 、 确立创造的价值。顾虑练习1 、 当你完全承诺於你的目标时,你便会无论如何都去达它。2 、 你的障碍是来自你的局限性信念。3 、 带出你的承诺是一个不合情理的过程。4 、 成功的方程式(目标图表) 。5 、 需要冒险才可梦想成真。高级课程介绍1 、 社会不会支持你
10、的新承诺。2 、 承诺於你生命的旅程。3 、 更多工具让你能在生命中运用。4 、 创造个人力量以正确的途径做正确的事。有效是指做正确的事;有效率是指以正确方法去做。5 、 改造你自己成为你生命的建筑师。6 、 不进则退。7 、 一个突破自信心的机会。面谈的编排1 、预备好自己以及准时能确保ASI 有价值。2 、 一个基本课程练习。3 、 一个机会去澄清在基本课程中获得的价值和你跟着下来的目标。4 、 高级课程如可能支持你在生命中的承诺。讲座 成为 做 拥有1 、 你留下的足迹建基於你的人际关系的质素,不是你生命中所拥有过的物质。2 、 多数人注重如何以“行为”去解决问题或取得成果,而不注重自己
11、以什么“心态”去获得成果。短剧1 、 一个发挥创意,参与,团队合作和开心的机会。嘉宾讲座的推广2 、 与人分享基本课程的机会以确认它的价值。 (推荐别人参加基本课程,借此与人分享)3 、 真心的选择和作出贡献的机会。4 、 双赢游戏。5 、 订立个人冒险和安排致电小组组长。我对1 、 当出发点是我对(你错)和在未发表自己观点前聆听别人,让人知道你在聆听也在检验上的分别。打开一个空间让人际关系有所不同。小组嘉许1 、 嘉许小组组长的贡献。2 、 IN 毕业生继续承诺贡献别人。毕业 1、毕业前提醒同学外面未体验过本课程的人可能未能够接受你。应该体贴些,别忘了聆听别人的观点才分享你的体验。2、毕业时
12、嘉许学员透过参与基本课程对自己的生命和人际关系的承诺。嘉许房间内所有人在基本课程内对所有学员的支持。基本课程音乐表时间音乐名称次数第一天基本规则2001Space Odyssey1下课在晴朗的天空下/真心英雄1第二天受害者/负责任What One Man Can Do下课在晴朗的天空下/真心英雄1第三天意向行Cantina Band/Macarina重复发墟Conquest of Paradise重复Loss of Soul重复Who Can I Depend On重复红/黑游戏世事何曾是绝对/一生一世1朋友别哭第四天红/黑总结世事何曾是绝对1总结后Desperado1你要什么Desperad
13、o重复一生何求重复Sweet Surrender1父母练习薄Nadia ' sTheme重复Mama I Love You/ 沆默的母米重复Nadia ' s Theme1空凳/父亲和我1给最爱女儿的说话/油麻菜籽1开船Wood Masted Ship1海阔天空/阳光总在风雨后1课程纲要第一天基本课程纲要7 00PM 介绍逃避的方法图创造价值的方法图8 30基本规则9 30小息10 55信任行11 25拍档分享12 30大组分享讲解信念自动化反应图13 30分小组小组练习14 50总结1200完结第二天基本课程大纲下午 6 : 30 全体分享(集中于自动化应)(可选讲:老鼠与芝
14、士)7 :00扮演父母姿态二人练习7 :30拍档分享7 :35全体分享7 :50必须要怨言图8 :10我必须要二人练习8 :20必须 / 选择 二人练习8 :40选择讲座9 :25选择辩论9 : 45 小息10 :10受害者 / 负责任二人练习10 :45负责任讲座11 :15小组练习:负责任11 :50总结12 :00完结第三天基本课程纲要18:30大组分享19:00意向行19:40意向讲座20:30破坏协议21:10 废虚 (闭眼练习 )21:40小息22:05红/黑游戏讲解22:45红/黑游戏23:20红/黑总结23:50完结第四天基本课程纲要上午 09:00 在台上分享11:30 你要什么练习12:30 小息13:00 爸爸 / 妈妈练习14:00 帆船闭目练习 14:15 小息14:45 大组围圈练习 16:00 诚实和回应练习(最吸引 / 最少吸引)17:00 用膳时间18:30 大组分享19:00 肮
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