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1、语文试题方法集结(一)如何归纳语段的中心语文试题方法集结(一)如何归纳语段的中心(原创)语段是文章的有机组成部分,一个语段通常表达文章中一层完整的意思,准确归纳语段的中心,是把握文章主旨的基础。因此 ,指导学生掌握语段归纳的方法,养成自我归纳的良好习惯,有利于提高学生的阅读分析能力。一般情况下,语段中心的归纳可以从以下几个方面入手。一用语段的中心句来归纳。语段中能一语道出中心的句子叫语段中心句,而语段中心句的其他句子则围绕着中心句来叙述,描写,说明,议论或抒情。有中心句的语段,只要能找出中心句,就等于归纳了语段的中心。例如:1死海海水的浮力为什么这样大呢?2。因为海水的咸度很高。3。据统计,死
2、海水里含有多种矿物质:有135。46吨氯化钠(食盐);有63。7仡吨吨氯化钙;有20吨氯化钾;另外还有溴、锶等。4把各种盐类加在一起,占死海全部海水质量的20%25%。5这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。(死海不死)这个语段共有5个句子,紧紧围绕12句展开说明:34 句采用列数字的 说明方法科学地说明了咸度高的具体内涵,5 句揭示咸度高与浮力之间的因果关系。可见12句是全段的中心 句,抓住它,语段的中心也就不言而喻。二抓住重点词语来归纳语段的中心有时是构成语段的所有语句共同阐发。这就需要抓住语段中的重点词语来归纳。例如:大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短
3、秃,毛色奇特,头和身躯如白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很象戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相朴实,神态温驯,给人以优美、恬静的感觉。(国宝大熊猫)这个语段共有两个句子。第一句重点说大熊猫体态丰满和毛色奇特;第二句说它长相朴实和神态温驯。抓住这些重点词语,可将语段的中心归纳为:介绍大熊猫的外形特征。三通过分析语段内部结构关系来归纳语段,有其自身的结构规律。从分析语段的结构层次入手,也能很好地把握语段的中心。1,并列式。语段内部结构是并列关系,语段中心应从几个并列的意思中归纳。例如:抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减少风的力量。风遇到防护林,速度
4、就减少70%80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了杀粒的来源。(向沙漠进军)这一段在介绍抵御风沙袭击的方法时,先说培植防护林,再说培植草皮,结构上是并列关系。据此可将语段中心概括为:抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。2总分式。语段内部结构是总分关系,则可抓住总说的句子进行归纳。例如:母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮好了,还要种田,种菜,喂猪,
5、养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。(回忆我的母亲)这一段第一句是总说,以下几句分别从劳动时间长、劳动内容多、劳动强度大三方面进行分说,结构上属总分关系。抓住第一句,段意可概括为:母亲是个劳动的好手。3并列式。语段内部结构是承递关系,可以从承递的时间、空间、范围、程度等方面归纳中心。例如:几十年前,死海还是一片荒凉。为了开发利用它的资源,而今死海旁边已出现了一些工厂(死海不死)这段属时间上的承递。语段的中心可归纳为:讲述死海的过去和现在。四、联系全篇来归纳文章是由语段组成的,它与文章的前后内容存在着一定的内在的关系。有利于深刻理解、准确归纳语段的中心。例如:松鼠不躲藏在地底下,经常
6、在高处活动,像鸟类似的住在高大的树上,满树林里跑,从这棵树跑到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着,叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的阳光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。(松鼠)这一语段如果孤立地看,是写松鼠的活动范围、活动时间及寻食习惯和主要食物的。如果这样归纳,显然没有领悟作者的用意。从文章整体看,第一段总说松鼠漂亮、驯良和乖巧的特点,而
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