鄂教版二年级下学期语文期末复习重点

1、鄂教版二年级下学期语文期末复习重点A类 生字1、生字表（一）中的生字要求会读会认能区分生字的平舌卷舌前鼻韵母后鼻韵母鼻音和边音（声母）要会区分2、生字表（二）中的生字要求会读会写会用，特别词中的两个字都是生字的，考的可能性更大。3会写带有同一部首的字，如木部、马部、车部 、舟部（一个偏旁最少会写四个字）4、一字开花，会给一个生字组不同的词语，参考乐园六第二题（一）重点生词忠厚 波涛汹涌 容易 害怕 歪歪扭扭 夏天 钓鱼 鱼钩 厉害 拨动 夺取 辛劳 枯死 热闹 号码 超市 巧克力 主席（二）多音字组词倒 do（倒下） 着 zháo（着急） 结 ji（结实） dào (倒车)

2、 zhe（听着） jié（结束）累 lèi(劳累) 担 dn(担心) 没 mò(出没) léi(果实累累) dàn（扁担） méi（没有） 发 f（发现） 答 d（答应） 应 yng(应该) fà（头发） dá（回答） yìng(答应) 的 dí（的确） 奔 bèn(直奔) 难 nán(困难) dì（目的） bn（奔跑） nàn(灾难) 漂pio（漂流） 重chóng（重新） 兴xng（兴奋）piào（漂亮） zhòng（重量

3、） xìng（高兴）分fn（分别） 乐lè（快乐） 行háng（银行） fèn（分外） yuè（音乐） xíng（行走） （三）形近字瓣和辩 班和斑 微和徽 街和衔 （不要求写但是要会选择）生字表二中出现的形近字要会分辨并组词，不举例说明，可参考乐园八的第二题 （四）生字减法，去掉部首变成新字再组词如：蜘-知（知道）（可参考乐园五进行练习）B类词 （这些词语都要求会写会填空）（一） 语文乐园中出现的成语和四字词语，学生都要求会写会填空毛遂自荐 闻鸡起舞 半途而废 刻舟求剑 （这些是成语故事）辽阔无边 波涛汹涌 万紫千红 和蔼可亲 平易

4、近人 排忧解难一心为民 以身作则 甘苦与共 肝胆相照 鱼水情深 温故知新质疑问难 循序渐进 举一反三 学以致用 各抒己见 持之以恒志存高远 异想天开 奇思妙想 心想事成 推陈出新 日新月异 万象更新 （二）带有反义词的成语乐园四中出现的带有两对反义词的成语：南来北往 深入浅出 送旧迎新 悲欢离合 生死存亡（学生一定要会写，并且能再写四个以上这样的词语）（三）近义词 凉快-凉爽 美丽-漂亮 希望-盼望 愉快-高兴连忙-急忙 依旧-依然（四）课文中出现的四字词语相亲相爱 欢欢喜喜 一望无际 花红柳绿 兴高采烈 五彩缤纷 果实累累 四面八方 载歌载舞 稳健利落 年轻力壮 日理万机翻山越岭 南来北往

5、白发苍苍 无价之宝 岂有此理 再三叮嘱心灰意冷 一无是处 歪七扭八 没完没了（五）词语归类（学生要积累 每类最少会写四个）1ABB 红通通 白花花 绿油油2AABB 吵吵闹闹 说说笑笑 清清爽爽 热热闹闹3ABAC又大又圆 自言自语 4会进行词语接龙（参考乐园一第二题）5在句子中能找出表示动作的词6会写几个表示声音的词C类 要背诵的诗文八首古诗要会背会默写，知道作者朝代以及表达什么思想感情黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白，这是一首送别诗，表达了诗人与朋友依依惜别的绵长情谊。杂诗(唐)王维，反映了诗人对故乡的思念之情。竹石（清）郑燮，感受竹子的坚韧、挺拔和不畏风霜的品格。赠花卿(唐)杜甫 ，感受诗

6、中描绘的乐曲的美妙及诗人对他的赞美。江上渔者 （宋）范仲淹 体会渔民捕鱼的辛苦，生活的艰难。小儿垂钓 (唐)胡令能，感受孩子的天真可爱、聪明机灵。花影 (宋)苏轼 感受诗中描述的美景。采莲曲 (唐)王昌龄，了解古诗大意 ，感受人与自然的和谐、恬静之美。赋得古原草送别 (唐)白居易，“野火烧不尽，春风吹又生”这是流传千古的名句，形象生动的表现了野草顽强的生命力。这首诗表达了诗人对友人的依依惜别之情。以下是要背诵的课文让我们荡起双桨色彩的游戏树真好友谊桥背诵第8自然段米佳的愿望他的四个愿望会背会写吃水不忘挖惊人背诵3、4自然段难忘的泼水节背诵2、3自然段最后的玉米背诵7、8自然段面包房里的猫一背诵

7、第4自然段D类 查字典（这是每年必考的内容）要掌握两种查字典的方法：音序查字法，部首查字法1、弄清什么是音序2、会默写字母表，特别是音序（声母的大写，例如zhi的音序是Z）3、知道找出部首4、会数除去部首剩下多少画5能够选择带点字在词语中的意思，也就是根据语境判断词意或者字意E类 句子1、会写比喻句，拟人句2 、会用下列词语、关联词语造句但是因为只要就有有还有不仅而且一就3 会写被字句 F类 阅读1能独立阅读短小文章，初步弄明文章的意思2能勾画文中的自然段3能根据题目要求在文中找到词语的近义词或者反义词4能体会文章所表达的思想感情，能用文中的关键词句完整回答问题G类 看图写话1认真读题，弄清题目要求，按照要