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文档简介

1、o爵Z重庆市龙门浩职业中学校主题班会主题读书分享会班级20级数控技术班主任地点3-09教室日期 2018.9.6读书分享会教育目的1 .为了让同学们知道读书学习的重要性。2 .让同学们学会读书,学会自主学习。3 .让同学们正确认识学习的重要性。品质培养阅读种对文字指息感知、理解,进也产生共鸣 的复杂心理活动和复杂的语言实践活动。它不仅是语文 教学的一个重要方面,而且是作为一种重要的信息接受 方式和特殊的交际方式而存在的社会现象,因此,培养 学生的阅读能力就十分重要。在阅读教学中,不少教师把教给学生阅读方法看得 比教给阅读知识更为重要。这无疑是一种进步,因为方 法是比知识更有价值的学问。从终身教

2、育的角度认识, 语文教师在重视传授学习方法的同时,更应特别重视培 养学生保证阅读活动顺利进行并有一定成效的良好心 理素质,即爱读、会读、善读、乐读的情感倾向,从而 使学生终身受益。通常,我们把阅读的心理素质称为阅 读品质。能力培养读书有利于增加内涵,读书可以很好的提高一个人 的涵养,让人变得非常有气质。读书有利于学习知识,书籍通常是针对某一方面的 知识,避免了知识的碎片化。读书有利于领略智者的思想,如今有很多名著,阅 读这些名著,可以让我们领略其他智者的思想,让我们 的思想也变得广阔起来。读书最重要的是有利于建立正确的人生观,阅读书 籍,可以让我们了解许多人的悲欢离合,了解到人间冷 暖,所以可

3、以让我们早日看清社会,从而树立好正确的 人生观。执行标准标准产生方式:通过各小组讨论,由组长发言,全 体同学投票。评价方式指定班委同学写简短的活动感受及心得, 收集意见,由老师和同学讨论完成。-可编辑修改-前期准备1 . 星期二召开班干部会议将各个班干部负责的项目通知到位, 将班会领唱同学以及主持人确定出来;2 .星期五将班会的流程大概的走一遍;3 .星期日准备班会,开始桌椅摆放,通知各个人员到位,准备开幕。4 .学习委员负责本次班会的所有活动,并收集资料。5 .班长负责做PPT 并布置活动场地主题班会活动方案活动方案:(一)班会开展1 、主持人宣布活动开始并向大家宣传读书学习及其重要性。2、

4、待定3、但华鑫同学为大家带来书中的知识;4、同学讨论对于读书的看法,且主持人进行正确的说明;5、班主任总结发言;(二)班会后期1 、整理活动场地,搬回桌椅等物品;2、整理好班会活动照片。(三)活动管理人员安排:1、班会人员签到、现场纪律问题、学习问题:班主任王延、学习委员但华鑫。2、演讲时间和违规监督:但华鑫 3、黑板布置:秦雪峰4、桌椅摆放:王吉吉5、班会主持人:但华鑫6、PPT制作:王豪7、拍照:冷小龙8、故事演讲:但华鑫9、班会后清洁检查:杨志国10、总策划人:但华鑫主题班会活动总结班会主题学会读书快乐学习-可编辑修改-读书让我们的生活更加充实。每当我们闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一

5、杯茶,细细品味书中表 达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天 伦之乐也!主题班会总结读书让我们充满知识。老师曾说过我们每天要 阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这 么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑 比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和 精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大 脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己, 赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书 的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未 来。读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识, 锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心, 形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成 阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一 部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子

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