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文档简介
1、体育教案前滚翻教案课时计划“前滚翻”教案课时计划体育学院02级2班21号 授课教师:景少伟 指导教师:李云安授课时间第 21 周周四7-8节教学内容1. 前滚翻;2. 发展跳跃能力的身体素质的练习。教学目标1. 学生能复述前滚翻的动作要领,了解其保护与帮助的方法;2. 80%以上的学生前滚翻做到团身滚动,能创编多种姿势的前滚翻,发展滚翻能力,培养创新意识;3. 学生乐于多次重复练习,并大胆尝试,勇于创新,情绪高,气氛好。教学程序教师活动学生活动执行情况负荷时间常规一、在操场的西跑道北侧集合,检查着装,接受学生体委的报告;二、向学生问好;三、向学生宣布课的内容和教学目标。一、到操场西跑道的北侧集
2、合整队,体委发令,检查出勤人数并向教师报告;二、齐声向教师问好;三、注意听好记住目标。排头在南面向西,成两列横队队列练习内容:四面转法口令指挥,语言提示,声音洪亮,富有感召力。注意力集中,精神饱满,动作整齐。队形同上,在原地练习四面转法小趣味跑一、方法1.前排左后转弯后排右后转弯并队从直线进入圆;2.到达另一端时列队跑,到达近端再并队跑,跑2圈并呼口号。二、发口令、口号一、认真听,明确内容和方法;二、迅速做出反应;三、充分发挥想象里。列对跑时排头注意速度口号要长短结合中小健美操一、播放音乐,带领学生做健美操(踏步、并步、习腿)认真听音乐,模仿教师动作,动作要有韵律感,有节奏。跑完后沿线站成一个圆中游戏游戏名称:老鹰捉小鸡规则:所有学生分成2组(一排为一组),每组选出一名“老鹰”和一名“老母鸡”,其他学生为小鸡,后边的学生抓住前边学生的衣服成一排,老鹰的目标是捉住小鸡,掉队也是被老鹰捉住。一、认真听,明确游戏规则;二、尽力做好自己的角色;三、充分发挥自己的想象力创造力,展示个性。规则:老鹰捉完小鸡游戏结束,活
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