参赛《记承天寺夜游》PPT课件

1、学前热学前热身身他频遭贬谪他频遭贬谪, ,一生历典八州一生历典八州, ,他身行万里路他身行万里路, ,过无数穷山过无数穷山恶水恶水, ,却都如处天堂。他说却都如处天堂。他说: :“此心安处是吾家。此心安处是吾家。” 他被无数小人中伤下狱他被无数小人中伤下狱, ,朋友背叛朋友背叛, ,同道反目同道反目, ,见识了人见识了人间万千丑态间万千丑态, ,却说却说: :“眼前天下无一个不是好人。眼前天下无一个不是好人。” 猜猜看猜猜看: : 他是谁他是谁? ? 古有一人：他学识广博古有一人：他学识广博, ,多才多艺多才多艺, ,散文、诗散文、诗词、书画无一不精；词、书画无一不精；他的散文如行云流水他的散

2、文如行云流水, , 代表了宋代的最高成代表了宋代的最高成就就, ,为为“唐宋八大家唐宋八大家”之一；之一；他的诗与黄庭坚齐名；他的词开豪放派新风；他的诗与黄庭坚齐名；他的词开豪放派新风；他的书画为他的书画为“宋四家宋四家”之首。之首。 苏苏 轼轼请你反思请你反思 好好预习了吗？好好预习了吗？ 我来介绍承天寺我来介绍承天寺 我对苏轼的了解我对苏轼的了解 本文的写作背景、作品出处本文的写作背景、作品出处 位于今湖北省位于今湖北省黄冈市南，南唐初黄冈市南，南唐初年建寺年建寺,初名初名“南禅南禅寺寺”。北宋景德四。北宋景德四年（年（1007年）赐名年）赐名承天寺。因寺宇第承天寺。因寺宇第一山门横匾上有

3、金一山门横匾上有金光闪烁的光闪烁的“月台月台”两字两字,故又名月台寺。故又名月台寺。苏轼苏轼（）（）： 苏轼字子瞻，号苏轼字子瞻，号“东坡居士东坡居士”，世，世人称其为人称其为“苏东坡苏东坡”。汉族，眉州人。汉族，眉州人（今四川眉山，北宋时为眉山城）。北（今四川眉山，北宋时为眉山城）。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙并称为弟苏辙并称为“三苏三苏” ，为，为“唐宋八大唐宋八大 家家”之一。之一。苏轼出生于地主家庭，从小就受苏轼出生于地主家庭，从小就受过良好的家庭文化教育，七岁知书，十多

4、岁传过良好的家庭文化教育，七岁知书，十多岁传文，一生文采风流，但苏轼一生坎坷，几遭被文，一生文采风流，但苏轼一生坎坷，几遭被贬。贬。 本文选自东坡志林 苏轼生活的时代大兴苏轼生活的时代大兴“新法新法”，改革之风大盛。，改革之风大盛。由于他反对王安石由于他反对王安石“新法新法”，元丰二年七月，御史，元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。而被调离出京。神宗元丰二年一点丢了脑袋。而被调离出京。神宗元丰二年（10791079年），

5、因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了了“新法新法”而被捕入狱。这就是当年有名的而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台乌台诗案诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。本文写于宋神宗元丰六年（州团练副使。本文写于宋神宗元丰六年（10831083年），年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。（一）我能读准它们（一）我能读准它们解（解（ ）衣）衣 藻荇（藻荇（ ）遂（遂（ ）至）至 未寝（未寝（ ） 柏（柏（ ） 藻荇（藻荇（ ） jixngsuqnbizo（二）请你带着情感认真

6、朗读课文将要将要门门高兴的样子高兴的样子走动走动思考思考游乐游乐于是，就于是，就一起一起散步散步的人的人交叉错杂交叉错杂纵横纵横原来是原来是只是，不过只是，不过罢了罢了重点字词详解重点字词详解 寻寻张怀民张怀民 欣然欣然起行起行 念念无与乐无与乐者者 遂遂至承天寺至承天寺 相与步相与步于中庭于中庭 怀民亦未怀民亦未寝寝 水中藻荇水中藻荇交横交横 盖盖竹柏影也竹柏影也 但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳寻找寻找高兴地高兴地想想 的人的人于是于是共同，一起、散步共同，一起、散步睡觉睡觉交错纵横交错纵横原来是原来是只是、罢了只是、罢了翻译下列句子：翻译下列句子：念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民

7、。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。两人者耳。 译（我）译（我）想到没有可以共同游乐的人，于想到没有可以共同游乐的人，于是到承天寺寻找张怀民。是到承天寺寻找张怀民。 译：译：哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。 译：月光从门射进来，我愉快地起来行走。译：月光从门射进来，我愉快地起来行走。 译：张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。译：张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。 译：译：月色撒满庭院，如同积水充满院

8、落，清月色撒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，澈透明， 水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。是竹子、柏树的影子。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。也。 译文： 元丰六年十月十二日，晚上。解开衣服元丰六年十月十二日，晚上。解开衣服将要睡觉时，月光从门射进来，我愉快地起来行将要睡觉时，月光从门射进来，我愉快地起来行走。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承走。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。庭院中的月光宛如一

9、泓积水那样清澈院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。的影子。 哪夜没有月光，哪里没有绿竹和翠柏这样的哪夜没有月光，哪里没有绿竹和翠柏这样的美景，只是缺少像我两个这样的闲人罢了美景，只是缺少像我两个这样的闲人罢了。 1、作者为何想着在初冬夜里走出户外？、作者为何想着在初冬夜里走出户外？2、夜游为何去承天寺寻张怀民？、夜游为何去承天寺寻张怀民？月美：月色入户，欣然想去赏月月美：月色入户，欣然想去赏月被贬：心情郁闷，寂寞无聊，想出去走走被贬：心情郁闷，寂寞无聊，想出去走走 资料链接：资料链接： 张怀民，张

10、怀民，1083年被贬黄州，初寓年被贬黄州，初寓居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，性，处逆境而无悲戚之容，是位品品格清高超逸的人。格清高超逸的人。2、作者夜游为何去、作者夜游为何去“承天寺承天寺”寻张怀民？寻张怀民？ 共同赏月的人应当是志同道合之人，有着高雅志趣，共同赏月的人应当是志同道合之人，有着高雅志趣，浩然正气，心胸坦荡的人。浩然正气，心胸坦荡的人。寻张怀民：一方面表明他志趣高雅，而世上庸俗之人太寻张怀民：一方面表明他志趣

11、高雅，而世上庸俗之人太多，少有志同道合者多，少有志同道合者 ； 一方面也暗示其处境，无人敢与之交往。一方面也暗示其处境，无人敢与之交往。3、作者是如何描绘月色的？运用了、作者是如何描绘月色的？运用了什么修辞方法？有什么作用？从中可什么修辞方法？有什么作用？从中可看出这幅月夜图有什么特点？看出这幅月夜图有什么特点？绘 景修 辞作 用特点月色月色积积水空明水空明竹柏竹柏藻藻荇交横荇交横比比 喻喻生动形象生动形象如临其境如临其境皎洁、澄皎洁、澄清、透明清、透明 庭下如积水空明，水中藻庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。月色月色积水积水竹柏竹柏藻荇藻荇比喻比喻恬淡闲适恬淡闲适

12、 月色月色-积水积水 空明空明 （正）（正） （静）（静） 竹柏竹柏-藻荇藻荇 交横交横 （侧）（侧） （动）（动）月光如月光如水水冰清玉洁冰清玉洁皎洁皎洁空明空明淡雅淡雅宁静宁静 国学大师王国维说国学大师王国维说“一切景语皆情语一切景语皆情语”，诗，诗是景与情的融合。请你说说文中作者在景物的烘是景与情的融合。请你说说文中作者在景物的烘托下发出了怎样复杂微妙的人生感慨？托下发出了怎样复杂微妙的人生感慨？ 诗是景与情的融合。明月依旧，美景常在，但人们的诗是景与情的融合。明月依旧，美景常在，但人们的心情不同，欣赏景物的受也不同，赏月的欣喜，漫步的悠心情不同，欣赏景物的受也不同，赏月的欣喜，漫步的悠

13、闲，人生的感慨，寥寥数语，意味隽永。闲，人生的感慨，寥寥数语，意味隽永。 欣然欣然-遗憾遗憾-激动激动-心有灵犀的喜悦心有灵犀的喜悦-从容闲适从容闲适作者自谓闲人，文中哪些语句与作者自谓闲人，文中哪些语句与“闲闲”字字有关，含蓄地表达了作者怎样的心境？有关，含蓄地表达了作者怎样的心境？月色入户月色入户门庭冷落门庭冷落念无与乐者念无与乐者交游之稀交游之稀但少闲人如吾两人者耳但少闲人如吾两人者耳点明其闲点明其闲 身闲：当时身为身闲：当时身为“闲闲”官，有职无权的失官，有职无权的失落寂寞、惆怅悲哀，是自落寂寞、惆怅悲哀，是自嘲。嘲。意闲：不汲汲于名利，安闲自在能够寄情意闲：不汲汲于名利，安闲自在能够

14、寄情山水，怡然自乐的闲情逸致于名利的人，山水，怡然自乐的闲情逸致于名利的人，聊以自慰的人，聊以自慰的人，旷达乐观旷达乐观的人。的人。总之总之“闲闲”字透漏出作者闲情逸致背后的字透漏出作者闲情逸致背后的郁郁不得志的悲凉心境郁郁不得志的悲凉心境 领略苏轼的乐观矿大胸怀：领略苏轼的乐观矿大胸怀：余秋雨：苏轼成就了黄州，黄州成就了苏轼余秋雨：苏轼成就了黄州，黄州成就了苏轼面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放地说：大江东去浪淘尽，面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放地说：大江东去浪淘尽，千古风流人物千古风流人物面对青春的一去不复返，他积极乐观地说：谁到人生无再面对青春的一去不复返，他积极乐观地说：谁到人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡面对自然界的风吹雨打，他从容洒脱地说：谁怕