高一物理12 时间和位移2学案（无答案）

1、.高一物理学案 第一章 运动的描绘2 时间和位移编写：高一物理组 班级：_ 姓名： _ _一. 教学目的我们要学什么？一 知识与技能知道时间和时刻的区别和联络理解位移的概念，理解路程与位移的区别。知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间.时刻和路程是标量。能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间.位置和位移。知道时刻与位置.时间与位移的对应关系。初步理解矢量与标量不同的运算法那么。二过程与方法通过详细问题引出时间.时刻.位移.路程等概念，要使学生学会将抽象问题形象化的处理方法。会用坐标表示时刻与时间.位置和位移及相关方向。会用矢量表示和计算质点的位移，用标量表示路程。三情感态度与价值观通过时间.位移的

2、学习，让学生理解生活与物理的关系，同时学会用科学的思维对待事实。养成良好的考虑表述习惯和科学的价值观。二.课前导读带着问题读书吧！读后，你能解决这些问题吗？1小明是一名走读生，每天早上6点钟准时起床，6点半从家里出发，经过10分钟，在6点40分按时到达学校。以上表达中，指出哪些表述表示时刻？哪些表述表示时间？并简要表达时刻与时间的区别和联络？2完成田径400m比赛，选手的路程和位移一样吗？它们的大小分别为多少？试给出路程和位移的定义，并指出它们的区别和联络？3假如一个口袋中原来有20kg大米，再放入10kg大米，口袋里共有30kg大米。那么假如一个人在程度地面上运动，先朝正东方向，位移大小为2

3、0m，接着朝正南方向，位移大小为10m，那么人在整个运动过程的位移是不是30m呢？试通过示意图说明，并给出标量和矢量在运算方式上的区别？三.导读检测以上问题都可以解决了，下面小试身手！1在下面表达中，哪些指的是时间，哪些指的是时刻？12019年10月15 日上午9时0分50秒， “神舟五号载人飞船开场点火。历经21个小时，“神舟五号 载人飞船顺利完成绕行地球14圈的太空之旅。2003年10月16日凌晨6时23分“神舟五号 载人舱平安着陆。21997年7月1日零时，中国对香港恢复行使主权。这一刻被永载史册。3中央电视台的新闻联播节目在19时开播。1 、 、 2 3 2如下图，某人沿半径为R.圆心

4、为O的圆周，由A点顺时针方向走圆周到B点，试在图上用实线标出此人经过的路程和位移，并求出对应的路程和位移大小。假设是由A 点走圆周到C点呢？假设是由B点沿直径由0到C呢？ABCO四.典例精析认真分析知识.规律在实际应用中的方法。1.物理学中，通常有诸如3 s内、第3 s内、第3 s末、第4s初等时间或时刻的说法。上述说法中，哪些指的是时间，哪些指的是时刻？并在时间轴上一 一 表示出来。0t/s1234 2.以下关于位移和路程关系的正确说法是 A. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B. 物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C. 物体通过的路程不等，位移可能一样D. 物体通过一段路

5、程，位移不可能为零3.以下说法中正确的选项是 A时刻表示时间短 ，时间表示时间长 B时刻对应位置，时间对应路程 C作息时间表上的数字表示时刻D两个物体运动的位移大小一样，我们就可以说物体的位移相等4.一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置如下表质点在每一秒内都做单向直线运动时刻/s01234位置坐标m05-4-1-71几秒内位移最大 A.1s内 B.2s内 C.3s内 D.4s内2第几秒内位移最大 A.第1s内B.第2s内C.第3s内D.第4s内3几秒内的路程最大A.1s内 B.2s内 C.3s内 D.4s内4第几秒内的路程最大A.第1s内B.第2s内 C.第3s内D.第4s内五.课后达标检测加

6、深知识、规律理解，检测学习、掌握程度。独立考虑、灵敏应用。1.我国的万里长城，东起山海关，西至嘉峪关，全长6350km。假设是走遍长城，这里的全长是路程还是位移的大小？2.汽车、摩托车的里程表上，记录的是路程还是位移的大小？你出门乘坐出租车是按行驶的路程付费，还是按位移的大小付费？3.一辆汽车先向东行使了40 km又向南行使了40 km，到达了目的地，那么汽车全程的位移大小是 ；方向是 。全程的路程大小是 。4.某人沿着半径为R的程度圆形跑道跑了1.75圈 时，他的A.路程和位移的大小均为3.5R B.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5R、位移的大小为D.路程为0.5R、位移的大小为5.以下关于位移和路程的说法中，正确的选项是 A.位移的大小和路程总是相等，但位移是矢量，路程是标量B.位移描绘直线运动，路程描绘曲线运动C.位移取决于始末位置，路程取决于实际运动道路D.运动物体的路程总大于位移6.如下图，一个物体在X轴上运动，零时刻在坐标原点，1S末的位置在A点，2S末的位置在B点。1分别写出第1S末和第2S末的位置坐标。2在图上标出第2S内