2022年专业护士核心能力培训班体会

1、高品质文档2022年专业护士核心能力培训班体会 XX年4月8日至12日，我到广州参与了由xx省护理学会举办的“xx省专业护士核心力量培训班”学习。本次培训班，是xx省护理学会举办学习班以来规模最大的一次，共有700多人参与，来自深圳、珠海、佛山、江门等地的学员分为a、b两班，会场设在华山宾馆和眼科医院，授课的教授象明星一样两会场来回穿梭。本次学习班涉及的内容较多，现总结如下： 一、专业护士核心力量培训 “专业护士核心力量培训”介绍了六个专科的核心力量模块，包括血液透析专业护士核心力量模块、手术室专业护士核心力量模块、急诊专业护士核心力量模块、 icu专业护士核心力量模块、助产专业护士核心力量模

2、块和产科专业护士核心力量模块。各专业又分为三大模块，包括核心力量模块、训练模块和评价模块。通过培训，各专业护士不仅具备了把握基本理论、基础学问、基本技能的力量，还具备了独立护理常见危险重症的力量，从而提高了各专业护士的基本素养和技术水平。 二、临床护理技术规范释义 临床护理技术规范释义着重介绍了如何提高护理评估的力量及患者的平安与舒适。护理评估的原则有如下几点： 1、把握评估时机，任何的护理技术操作及护理措施都必需从评估开头。患者入院8小时内进行首次全面、整体的评估，每次技术操作前必需评估，每个操作步骤之间也必需评估。 2、敬重患者的知情同意权，向患者解释评估的目的、方法与程序。 3、在宁静、

3、私蜜性好的环境下进行评估。 4、评估者应态度和气、急躁，评估过程到处关怀患者。 5、重视患者的主观感觉，信任患者的主诉，并表示理解和怜悯。 6、评估者留意与患者的非语言沟通，与评估对象保持必要的目光沟通，用清楚、患者能理解的语言，必要时帮助患者使用助听器。 7、依据评估的对象、目的、不同的护理技术等因素来确定评估的内容和程度，并选择合适的方法和工具。常用的方法有交谈法、观看法和身体评估；常用的评估工具有体温计、血压计、听诊器、评估量表、痛苦量表等。 8、评估发觉用护理方法不能解决的问题，准时与相关人员沟通。 9、保证评估资料的完整、客观和真实。 10、准时、精确记录评估结果。通过运用以上的评估

4、方法，提高了护士的评估力量及临床思维力量，使病人的病情变化得到准时的发觉，使护理技术做得更好、更到位，从而评估治疗和护理的效果。 三、心得体会 1、规模大：参与人数达700多人，是xx省护理学会举办学习班以来规模最大的一次。 2、师资雄厚：有xx省唯一一个护理博士生导师李亚洁教授、xx省卫生厅医政处讨论生导师彭艺刚教授、香港玛俐医院护理硕士江国仪先生等国内闻名专家亲临授课。 3、形式新奇、内容前瞻：是全国护理界首次有关专业护士核心力量的培训班，反映出随着专业护士的成长，力量逐级递增，工作内容、专业内涵由浅入深的拓展。 4、体现了管理上的意义：护士长在管理中可考虑护士不同能级的搭配，起到团队组合

5、的效应。 5、削减护理相关的并发症，降低医疗成本。 6、专业护士就是今后“专科护士”、“护理专家”的基础。 7、提高了护士的综合力量：护士的合作与协调、解决问题的自主性和独立性以及特定领域中的专科医疗服务力量均得到提高。 8、对护理专业的定位和人才多元化、多角度、多层次培育，是现代护理专业人才培育的新观念。 9、二十一世纪护理人才应具备以下的核心力量： （1）临床推断和决策力量。 （2）护理干预和运用护理程序的力量。 （3）评判性思维力量。 （4）沟通沟通力量。 （5）解决问题力量。 （6）跨文化护理力量。 （7）信息利用力量。 （8）循证明践力量。 （9）实际操作力量。 （10）自主学习力量。 10、实施护理核心才能的好处： （1）个别职员：自我检讨及进展；更了解专业角色及有更佳的发挥；作为基本及深造护理训练的指引；新入职护士及护士学生在接受启蒙训练时的参考