做好艾滋病小斗士课件

1、艾滋病小斗士15xi rn zo d 携带携带 仁慈仁慈 遭受遭受 得以得以 携手携手 仁爱仁爱 遭遇遭遇 得到得到携杖携杖 仁义仁义 遭逢遭逢 得当得当 m yn zi病魔病魔 孕妇孕妇 天灾天灾魔术魔术 怀孕怀孕 灾难灾难魔鬼魔鬼 孕育孕育 灾害灾害 i hn xn yng mi 艾滋病艾滋病 约翰约翰 逊逊 婴儿婴儿 媒体媒体mn xun xi y曼德拉曼德拉 轩然大波轩然大波 不懈不懈 呼吁呼吁 携（携带）携（携带） 任（任务）任（任务） 魔（魔术）魔（魔术）推（推门）推（推门） 仁（仁义）仁（仁义） 磨（折磨）磨（折磨）灾（天灾）灾（天灾） 朵（花朵）朵（花朵） 曹（姓曹）曹（姓曹）

2、灭（消灭）灭（消灭） 孕（孕育）孕（孕育） 遭（遭遇）遭（遭遇） 糟（酒糟）糟（酒糟） de（好得很）（好得很） （凶恶）（凶恶） 得得 d（得到）（得到） 恶恶 （恶心）（恶心） di（就得）（就得） w（可恶）（可恶）艾滋病小斗士第第1515课课是一种蔓延迅速，是一种蔓延迅速，死忙率高的传染病，死忙率高的传染病，是全人类面对的一种天是全人类面对的一种天灾灾。敢于斗争敢于斗争的勇士。的勇士。文中主人公恩科西文中主人公恩科西小恩科西面对艾滋病敢于拼搏、顽强抗争。小恩科西面对艾滋病敢于拼搏、顽强抗争。 艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症。是由人类免疫缺陷病毒（艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症。

3、是由人类免疫缺陷病毒（HIV)感染而引起的以感染而引起的以T淋巴淋巴细胞使机体细胞免疫功能为主的混合细胞使机体细胞免疫功能为主的混合免疫综合症。主要是通过性接触、血液、血制品、器官免疫综合症。主要是通过性接触、血液、血制品、器官移植和污染的注射器及母婴垂直传播。一般交往和握手时不会传染的。移植和污染的注射器及母婴垂直传播。一般交往和握手时不会传染的。HIV是很可怕的是很可怕的 HIV侵入人体，侵入人体，它它反过来侵入反过来侵入T 淋巴淋巴细胞细胞，在，在T细胞内细胞内“生儿育女生儿育女”，造，造成成T细胞的损伤，细胞的损伤，从而失去了免疫功从而失去了免疫功能能（免疫缺陷）（免疫缺陷），这时这时

4、“虎落平阳被虎落平阳被犬欺犬欺”，一些力量一些力量很弱的病毒、细菌很弱的病毒、细菌也可以致人于死地也可以致人于死地艾滋病艾滋病:洪水般的瘟疫洪水般的瘟疫 艾滋病孤儿的眼睛。艾滋病孤儿的眼睛。 一个两岁身患有艾滋病儿童的双脚。一个两岁身患有艾滋病儿童的双脚。艾滋病孤儿绝望的眼睛。艾滋病孤儿绝望的眼睛。 这个男孩，被艾滋病折磨得皮包骨头，他的腿被扭曲了，脸上写满了痛苦和不幸。 河南艾滋病村的艾滋孤儿 。 只有6岁的艾滋病感染者，她和同样感染了艾滋病的父亲相依为命，其母亲3年前因感染艾滋病去世。 垂死的艾滋病患儿 ，他，他的家人只能在的家人只能在一旁无助的看一旁无助的看着着 (1) 2001年6月1

5、日，正当全世界儿童欢庆节日的时刻，一位12岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死，引起了世界上许多人的关注。联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。交代了恩科西去世的时间，还借联合国秘书长安南的话点明题目。(2) 恩科西是一个黑恩科西是一个黑人男孩。人男孩。19891989年，恩科年，恩科西一出生就携带艾滋病西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命。仁慈滋病夺去了生命。仁慈的白人妇女基尔约翰逊的白人妇女基尔约翰逊收养了他。收养了他。 (3) (3) 在南非，每天都有近在南非，每天都有近200200名携

6、带艾名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。分之一活不到自己的第二个生日。小恩小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他的孩子中最强的，他竟然竟然一直一直挺挺到了上到了上学的年龄。学的年龄。 表示表示出乎出乎意料：意料：他活他活得这得这么长。么长。勉强支撑、坚持。勉强支撑、坚持。这个这个“挺挺”字形象地表字形象地表明了恩科西顽强，意志明了恩科西顽强，意志坚定。让我们感受到恩坚定。让我们感受到恩科西乐观面对病魔，与科西乐观面对病魔，与之顽强斗争的精神。之顽强斗争的精神。 (4) 9

7、9岁那年，当养母带着恩科岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到全校西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生和家长的反对，还大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场在当地引起了一场轩然大波轩然大波。 写恩科西遭遇到的歧视和打击。由写恩科西遭遇到的歧视和打击。由此可见，尽管南非是艾滋病重灾区，但此可见，尽管南非是艾滋病重灾区，但是人们对艾滋病却缺乏科学的认识，面是人们对艾滋病却缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和畏惧。对艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和畏惧。高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风浪。高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风浪。 后来由于媒体的干预以及养母的不后

8、来由于媒体的干预以及养母的不懈努力，小恩科西才得以背上书包去懈努力，小恩科西才得以背上书包去上学。上学。 （5） 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。能够到学校的原因能够到学校的原因 他得知自己的病情后，他得知自己的病情后，不是不是悲悲观观消沉，消沉，而是而是开始学习怎样开始学习怎样坦然坦然地地面对生活，面对可怕的艾滋病。面对生活，面对可怕的艾滋病。他他一边一边顽强地与病魔作斗争，顽强地与病魔作斗争，一边一边关关心和他一样患病的儿童。心和他一样患病的儿童。 从这些词语体会到：恩科西心情平静，无所顾虑，从这些词语体会到：恩科西心情平静，无所顾虑，以及他超越平常的心态和关心他人的品质。以及他超越平

9、常的心态和关心他人的品质。 这句话写出了恩科西积极的人生态度，面对身患这句话写出了恩科西积极的人生态度，面对身患绝症的现实，他的心情平静，毫无顾虑。绝症的现实，他的心情平静，毫无顾虑。心情平静，没有顾虑的样子。想象：面对病魔，恩科西是怎么做的？想象：面对病魔，恩科西是怎么做的？ 他曾经应邀到美国他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界纤弱的声音不断向世界呼吁呼吁： 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 (6) 2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名

10、代表讲述了母亲被艾滋病夺去了生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：他说： “我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。” 这句话是说政府要提供药物，使其他这句话是说政府要提供药物，使其他的儿童不再染上艾滋病毒。的儿童不再染上艾滋病毒。 他还说：他还说： “人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 ” 用另一种眼光看待。用另一种眼光看待。文中指冷漠，歧视的态度。文中指冷漠，歧视的态度。 这句话是说全社会要关心和同情艾这句话是说全社会要关心和同情艾滋病患者，特别是儿童。滋病患者，特别是儿童。要接受和爱护艾滋病人，尤其要

11、关心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。 当所有与会代表看到骨瘦如柴、已到生命当所有与会代表看到骨瘦如柴、已到生命最后一息的恩科西站在他们面前，听到恩最后一息的恩科西站在他们面前，听到恩科西那感人肺腑的发言时，各国代表又会科西那感人肺腑的发言时，各国代表又会想些什么？说些什么呢？想些什么？说些什么呢？ 恩科西在顽强地与命运抗争。与恩科西在顽强地与命运抗争

12、。与艾滋病抗争、与无知和偏见抗争，他艾滋病抗争、与无知和偏见抗争，他是当之无愧的是当之无愧的“艾滋病小斗士艾滋病小斗士”。（7）尽管恩科西感觉到生命随时可尽管恩科西感觉到生命随时可能结能结束，但他依然在梦想未来。他说：束，但他依然在梦想未来。他说：“等等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。” （8） 在在2001年初，恩科西的病情开始年初，恩科西的病情开始恶化。恶化。6月月1日这天，被艾滋病折磨得日这天，被艾滋病折磨得体重不到体重不

13、到10千克的小恩科西，终于静千克的小恩科西，终于静静地离开了人世。静地离开了人世。 （9） 南非前总统曼德拉南非前总统曼德拉痛痛切切地说：地说：“又一条年轻的生命离又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。对天灾，恩科西就是榜样。” 联合国秘书长安南感叹：人联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。病顽强抗争的小斗士。 悲痛而深切。悲痛而深切。 从这个词可以体会到曼从这个词可以体会到曼德拉对恩科西的去世感到悲德拉对恩科西的去世

14、感到悲痛与惋惜。也是对其他人的痛与惋惜。也是对其他人的深刻教导。深刻教导。 这句话的含义：激励人这句话的含义：激励人们在天灾面前要像恩科西那们在天灾面前要像恩科西那样正视现实，勇于拼搏，做样正视现实，勇于拼搏，做顽强抗争的斗士。顽强抗争的斗士。关心艾滋病人：看关心艾滋病人：看,他们他们在行动在行动! 红丝带红丝带象征着我们对艾滋病患象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；者和感染者的关心与支持；象征着我们对生命的热象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；爱和对和平的渴望；象征着我们要用象征着我们要用“心心”来来参与预防艾滋病的工作。参与预防艾滋病的工作。世界艾滋病日世界艾滋病日：12月月1日

15、日宣传口号 恩科西面对着巨大的不幸，他不恩科西面对着巨大的不幸，他不仅顽强抗争，自强不息，而且关心和仅顽强抗争，自强不息，而且关心和他一样不幸的患者，为所有人做出了他一样不幸的患者，为所有人做出了榜样，是一名真正的榜样，是一名真正的 作为一名普通的小学生，我们难作为一名普通的小学生，我们难免也会遇到困难、挫折、失败，那么免也会遇到困难、挫折、失败，那么我们应该如何面对呢？我们应该如何面对呢？艾滋病小斗士。艾滋病小斗士。假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急； 忧郁的日子里须要镇静， 相信吧 ，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来， 现在却常是忧郁； 一切都是瞬息， 一切都将会过去， 而那过去了的， 就会成为亲切的回忆。 总括全文： 课文写的是一位名叫恩科课文写的是一位名叫恩科西的南非黑人男孩，面对可怕的艾滋病，西的南非黑人男孩，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样的患病儿童的动人事迹。一样的患病儿童的动人事迹。 学习这个动人的故事，我们明白：学习这个动人的故事，我们明白：关心别人就是关心自己，关心别人就是关心自己，热爱生活就是热爱