小学三年级上语文童话故事课件

1、习作指导编编 写写 童童 话话物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用。童话的特点 采用拟人的手法，把物当作人采用拟人的手法，把物当作人 来写。来写。 采用夸张的手法，想象大胆有采用夸张的手法，想象大胆有趣。趣。 童话里的事物都有象征意义。童话里的事物都有象征意义。 童话里包含一定的道理童话里包含一定的道理。小提纲：小提纲：题目：题目：1 1、以主人公的名字命名。（、以主人公的名字命名。（黄狗和花猫黄狗和花猫；小白兔小白兔）2 2、以主人公的特征命名。（、以主人公的特征命名。（勇敢的壁虎勇敢的壁虎、善良的大

2、象善良的大象）3 3、以文章要表达的中心命名。（、以文章要表达的中心命名。（小猪照镜小猪照镜子子、蛇穿裤子蛇穿裤子）开头：故事发生的起因；开头：故事发生的起因；中间部分：发生了什么有趣的事情，写清楚中间部分：发生了什么有趣的事情，写清楚写具体，使用拟人、比喻等修辞手法。写具体，使用拟人、比喻等修辞手法。结尾：童话故事说明了什么道理。结尾：童话故事说明了什么道理。 1、塑料袋旅行记塑料袋旅行记 2、丁丁周游浪费国丁丁周游浪费国 3、大公鸡选美记大公鸡选美记 4、孙悟空回乡记孙悟空回乡记 5、熊猫美容院熊猫美容院 6、鞋子的争吵鞋子的争吵 7、 牙齿树牙齿树1、塑料袋旅行记塑料袋旅行记（看题目可以

3、确定怎样的中心？（看题目可以确定怎样的中心？塑料袋从哪里来？会经历哪些磨难？最后怎样？）塑料袋从哪里来？会经历哪些磨难？最后怎样？）2、丁丁周游浪费国丁丁周游浪费国（丁丁可能是一个怎样的人？（丁丁可能是一个怎样的人？他怎么会到浪费国？会碰到哪些事？）他怎么会到浪费国？会碰到哪些事？） 3、大公鸡选美记大公鸡选美记（公鸡为什么选美？有哪些动（公鸡为什么选美？有哪些动物参加？怎么选？选美中发生什么事？）物参加？怎么选？选美中发生什么事？） 4、熊猫整容熊猫整容（熊猫为什么整容？整容后会发生（熊猫为什么整容？整容后会发生什么情况？最后呢？）什么情况？最后呢？） 5、孙悟空回乡记孙悟空回乡记（孙悟空为

4、什么要回乡？一个（孙悟空为什么要回乡？一个筋头翻到哪里？之后会发生什么事情？）筋头翻到哪里？之后会发生什么事情？） 6、鞋子的争吵鞋子的争吵（确定怎样的中心？鞋子为什么（确定怎样的中心？鞋子为什么要争吵？有哪些鞋子在争吵？它们争吵什么？要争吵？有哪些鞋子在争吵？它们争吵什么？ 7、 牙齿树牙齿树（树上怎么会有牙齿？有哪些牙齿？（树上怎么会有牙齿？有哪些牙齿？对人们有什么好处？对人们有什么好处？创编故事要求：创编故事要求：1、你创编的童话故事主要、你创编的童话故事主要有哪些动物？有哪些动物？2、给童话拟什么样的、给童话拟什么样的题目？题目？3、大胆想象：、大胆想象：（1）几个动物之间会）几个动物

5、之间会发生什么故事？发生什么故事？（2）故事发生的）故事发生的时间、地点时间、地点以及当时的以及当时的环境环境如何？如何？（3）在故事的发展过程中，小动物们会）在故事的发展过程中，小动物们会想些想些什么？说些什么？什么？说些什么？又会又会做些什么？做些什么？（4）故事的）故事的结果怎样？结果怎样？告诉我们一个告诉我们一个什么道什么道 理？理？编故事要求：编故事要求： 自己选择几种动物，或自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人者几件物品，以它们为主人公，想像一下，它们之间可公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成能会发生一些什么事，编成一个故事写下来，也可以写一个故事写下来，也可以

6、写你续编的小木偶的故事。你续编的小木偶的故事。狐狸和小兔在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。 一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹兔妹妹,”狐狐狸笑眯眯地说，狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：小兔子皱起眉头想：“这个这个狡猾的狐狸又在耍什么诡

7、计，肯定没什么好事，不行我得教训教狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。训它，为森林里的小动物出气。” 小兔子镇静地说：小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？狐狸先生，你找我有事吗？” “也没什么事，就是想和你聊聊天。也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。狐狸笑嘻嘻地说。“哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗？生你不是梦想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说：半信地说：“真的吗？真的吗？”“当然啦！当然啦

8、！”小兔子点点头说小兔子点点头说。“那那.”狐狸吞吞吐吐地说，狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我好吧！为了我的梦想，我拼了！拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦高兴得一蹦三尺高三尺高,说说:“你中计了你中计了!”话音刚落话音刚落,狐狸就倒在了地上。狐狸就倒在了地上。从那以后从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。 真假小白兔 森林里，有一只小白兔，它特爱打扮。森林里，有一只小白兔，它特爱打扮。 一次，小猴过生日，邀请小动物们去它家参加生日舞会。小白兔想把自己一次，小猴过生日，邀

9、请小动物们去它家参加生日舞会。小白兔想把自己打扮一番，在大家面前显得更美丽，可它不知道怎么打扮。小白兔忽然看见经打扮一番，在大家面前显得更美丽，可它不知道怎么打扮。小白兔忽然看见经过的小鹿，它想：那尖尖的鹿角多漂亮，如果我戴上它一定会更美。于是，它过的小鹿，它想：那尖尖的鹿角多漂亮，如果我戴上它一定会更美。于是，它找来了一个假鹿角戴在头上，左看看，右看看，觉得还不错。门前又经过了小找来了一个假鹿角戴在头上，左看看，右看看，觉得还不错。门前又经过了小熊，它想：那毛茸茸的耳朵，一定很舒服吧熊，它想：那毛茸茸的耳朵，一定很舒服吧!小白兔又戴上了小熊一样的耳朵。小白兔又戴上了小熊一样的耳朵。可它总觉得

10、还少些什么，再增加些东西会更好看。正在这时，来了一只开屏的可它总觉得还少些什么，再增加些东西会更好看。正在这时，来了一只开屏的孔雀，小白兔想：我如果装上和它一样的尾巴，肯定比孔雀还漂亮呢。现在我孔雀，小白兔想：我如果装上和它一样的尾巴，肯定比孔雀还漂亮呢。现在我把每个动物最漂亮的东西集于一身，谁都没法跟我比，于是它又装上了孔雀的把每个动物最漂亮的东西集于一身，谁都没法跟我比，于是它又装上了孔雀的尾巴。小白兔又看见了小狗那双黑眼睛，就想自己的红眼睛难看，于是，它就尾巴。小白兔又看见了小狗那双黑眼睛，就想自己的红眼睛难看，于是，它就又装上了黑眼睛。又装上了黑眼睛。 小白兔来到小猴家时，小动物们都不认识它，好奇地问：小白兔来到小猴家时，小动物们都不认识它，好奇地问：“你是谁呀你是谁呀?怎么怎么长得怪模怪样。长得怪模怪样。”“”“我是小白兔呀，你们不认识我了吗我是小白兔呀，你们不认识我了吗?” “小白兔哪有这么难看呀！别冒充小白兔！小白兔哪有这么难看呀！别冒充小白兔！”小动物将它赶出了小猴家。小动物将它赶出了小猴家。 小白兔伤心极了：小白兔伤心极了：“为什么大家都不认识我了呢？为什么大家都不认识我了呢？”它哭着扔掉了身上的它哭着扔掉了身上的东西，又去了小猴家。东西，又去了