班主任竞聘上岗演讲稿

1、班主任竞聘上岗演讲稿 本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第PAGE 1 页 共NUMPAGES 1 页 班主任竞聘上岗演讲稿 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，以下是我整理的班主任竞聘上岗演讲稿，欢迎大家参照！ 班主任竞聘上岗演讲稿1 敬重的各位领导，各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫李明，学校一级老师，现已从教15年，我今日布满信念地竞聘学校四班级班主任工作和本班的双语汉语老师的岗位是由于我有力量有信念做好这一份工作理由有以下几点： 一，我具有优良的职业道德和悄悄无闻的奉献精神。 更重要的是，我有一颗热忱的心，对同学深深的关爱之心，对工作的喜爱之

2、情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，爱惜我的同学，喜爱我的工作，尊敬我们的老老师。正是我对同学的爱，让同学如沐春风，得到了他们的宠爱；正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的关怀和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意。 二，我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风。 在教学中：xx年师范毕业后，20xx年20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时20xx-20xx为期两年的双语培训中勤奋用功边学汉语边学计算机以优异的成果为今后的训练教学打下了基础。同时必须心向其他老师学习，先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提升学校汉语课

3、堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作；亚洲中心时报发表。 三，我有较强的工作力量。 我先后担当过学校汉语，语文、信息、思品，、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四班级了，在这过程为了提升我校双语教学我业业兢兢勤奋工作勤奋钻研深入了解同学，虚心向汉族老师学习，不断提升自己的水平，不断在工作中总结，不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到优良的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着，我连续多年被评为优秀老师，优秀班主任，先进工等等荣誉称号。 我所带的双语班各方面有所提升得到了领导和同事们的好评也深受到同学和家长的欢迎。我班没有民考汉同学但是这学期我校双语班演讲

4、比赛中我班同学热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年为题目的视频实录发到师里去了 四，我有较强的敬业精神，能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假如我能够竞争胜利，我准备进一步做好以下几点： 1.提升自己的教学水平。 2.更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，保证教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班同学实际状况，协作学校的校本教研，制定并开展丰富的汉语施行活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的力量，从而有效的提升同学的汉语素养。 4、强化自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校优良形象，努力调动同学的学习乐观性，提升教

5、学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在革新中增加压力，在与同学、同事的交往中分散合力。 领导、老师们，我有信念、有决心搞好双语教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我校的训练教学腾飞献出自己的光和热。 假如竞聘不胜利，我情愿从事学校支配的其他力量范围内的工作。 在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责。、 感谢大家！ 班主任竞聘上岗演讲稿2 各位领导、老师们： 大家上午好！ 首先感谢领导和同事们始终以来对我的信任和支持，并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业诞生，但

6、自20xx年参加工作以来，我从最基本的专业学问：幼儿训练学、心理学入手，开头了不断地充电。经过6年的学习与施行，我自信已从非专业转向了专业。 在魏幼任教六年，担当过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个布满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢快也有苦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的机会里我还想能够连续挑战这项重任。 今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势： 1、责任心 班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨

7、，你心里始终要装着这个班级，当他们必须要你时必必须准时消失在他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终保持这样的原则。我常和同学们说，我不肯定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。 2、心中有爱 这样才干使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的老师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的同学们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才干步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。 3、爱应有度 班主任是与同学接触最多的，但要把握好与同学的远近这个度，把握好同学管理的松紧度。与同学们关系融恰是应当的，但应留意与同学距

8、离，不能让他们太任凭，但也不能太过，以至于全部的同学都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让同学努力学习也能适应这种学习气氛。 以前三点就是我这次参加竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清楚，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证实将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进行有方案，有目的训练教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着显然的提升。 二、汲取各地训练教学的精华并敏捷运用在一日训练教学中，提升孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子

9、全面和谐的进展。 三、坚持经常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的老师，家长的伴侣。充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，革新联系方式、开通群等多种沟通渠道，真正实现家园同步训练 四、与班上老师同心协力、提升质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。 五、强化自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，坚持一种乐观上进的工作态度，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。 各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提升自己，和大家一道共创我园美妙的明天!

10、班主任竞聘上岗演讲稿3 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 转瞬间，时间飞逝，我在本校工作已有整整一年了，在这年的教同学涯中，我始终业业兢兢，对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关怀和支持下，我所带的七四班取得了较好的成果。在期末全区统考中，本班同学石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成果。在平常的工作中，我组织同学乐观参加学校组织的各项活动。本班同学袁宝森获区书法大赛二等奖，李博文获区演讲比赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中，我班获班级组第一名的好成果。我要求同学们德智体等方面要全面进展，做一名合格的中同学。 随着和同学的接触增多，对同学的了解也越来越深入，在掌控课堂上也

11、积存了一些阅历，不再是手足无措的新手了；同时在工作之余我对训练也很关注，阅读了许多关于训练的书籍，也学习了不少班主任应当把握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我盼望我能以施行来提升班主任的技能，从而不断走向专业班主任，这也是我申请班主任工作的缘由之一。此外，通过近十年的英语教学，对英语教学已经比较熟识，就有更多的时间和精力来担当班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。 正如我在班主任申请中所说的，我盼望担当起一个班级，用我的努力去关怀一群或许还不太懂事的孩子，不仅关怀他们解决学业上的疑惑，更要关怀他们解决成长过程中碰到的各种苦恼和郁闷。班主任是同学成长过程中最重要

12、的老师，同学行为习惯的养成，抱负信念确实立，学习方法的习得等等都与班主任的教育有关。“上面千条线，下面一根针，学校千头万绪的工作也必须要班主任点点滴滴地去落实和落实。当班主任是辛劳的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并欢乐着，我情愿担当这份辛劳，更盼望享受这种幸福。 假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作： 首先，我将树立优良的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开头我就培育同学各方面的优良习惯，优良的学习习惯，优良的卫生习惯，优良的行为习惯。培育同学树立正确的人生观，道德观。训练同学要喜爱学习，同学要以学习为本。同时，训练同学要有高尚

13、的道德情操，要继承和发扬中华民族的传统美德，要让同学知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想，要以集体为重，以祖国为荣。每周或者说天天都要对同学进行思想方面的训练。优良的班风树立起来了，班主任工作就胜利了一半。 其次，我将培育和谐的班级人际关系。 我这里所说的班级人际关系包括优良的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应当和同学建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，不做奴隶和地主，要做同学的知心伴侣，培育同学的高度的自觉性。只有这样，同学才干够亲近我们，才情愿信任我们，才干够使我们的班级工作更有效地开展。 第三，本人还信奉一句话：严师出高徒。所以作为班主任的我，随时以“严来要求我的同学。没有法规，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求同学按时上学，不迟到，不早退，有事必必须早请假。但严而有爱，我爱同学，哪个同学不舒适，我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学，我会尽力来改善一下他的生活，使之感受到家的暖和。所以我的同学爱我，我被评为同学最宠爱的老师。学校授予我十佳老师和师德标兵的称号。 第四，我将主动寻求学校领导和各部门的支持和关怀，协作学校各部门乐观开展班主任工作，同时协调好与任课老师的关系。俗话说的好，“众人拾柴火焰高，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平常的工作中，我将争取任课老师的支持，强化与他们的沟