不要碳气节能减碳创意教案设计竞赛计画

1、不要碳氣節能減碳創意教案設計競賽計畫壹、 競賽目標在面臨溫室效應全球暖化、能源短缺與環境惡化下，節能減碳成為本世紀各國需要面對與解決的重要議題。為增進學生對能源與環境之重視，深入了解各類能源與全球暖化的相關知識，因此，辦理節能減碳創意教案設計競賽。本競賽主要目的在於匯聚國內能源教育之研究，邀請全國高中職、中小學教師，投入以中小學生為主體的創新課程研發與實踐，以培養學生的節能減碳核心素養，加速能源科技基礎教育之成效。競賽成果將公告於節能減碳教育計畫辦公室網站上進行教學資源分享，以利教師們交流及後續推廣之用。貳、 主辦單位：行政院國家科學委員會參、 承辦單位：國立科學工藝博物館、節能減碳教育計畫辦

2、公室肆、 對象一、 全國高中職、國中及國小教師 二、 全國高中職、國中及國小實習、代理及代課教師 伍、 競賽時程一、 線上報名並上傳教案：即日起至99年3月31日止。二、 得獎公布：評審結果預定於4月10日公布於本活動網站，並以電子郵件通知。三、 成果展示：99年4月17日至18日四、 頒獎：4月17日(六)上午11:00於能源科技教育人才培育成果嘉年華開幕時頒贈獎金及獎狀給得獎者。陸、 競賽獎項一、 凡參賽繳交教案作品者將頒發參賽證明並贈送活動獎品一份。二、 不分競賽組別，將擇優頒發下列獎項：l 金牌獎壹名：可得獎金參萬元整及獎狀乙紙。l 銀牌獎貳名：每隊可得獎金壹萬伍仟元整及獎狀乙紙。l

3、銅牌獎參名：每隊可得獎金壹萬元整及獎狀乙紙。l 佳作數名：每隊可得獎金伍仟元整及獎狀乙紙。柒、 競賽內容及教案格式一、 競賽內容參賽教案之主題以符合氣候變遷、全球暖化或節能減碳教育為主，且適合中小學課程。期能引導學生關注氣候變遷的問題，建立學生正確觀念，落實於日常生活中，養成節能減碳的良好習慣為地球盡一份心力。二、 教案格式1. 教案內容應包含主題名稱、設計者、領域主題、教學時間、設計理念、教學對象、教學目標、能力指標、教學材料準備、引起動機、課程內容、學習評量與參考資料，詳情請參考如附教案格式編寫（節能減碳教案設計格式.doc）。2. 教案作品可包含多元的教材內容，例如學習單、測驗題、圖片、

4、影片、相關網站、配合教案所製作的教具或拍攝之影片等。3. 作品每單元教材內容檔案容量建議在2 MB內，總容量請控制在20 MB以內，以FTP方式上傳。4. 作品不限字數，教材格式請以*.pdf、*.doc、*.ppt、*.wmv等普遍格式製作為宜。若作品中有引用或擷取圖片、影像、文字等資源，請務必在引用處下方標明來源出處。5. 為協助得獎作品之後續推廣及使用者播放平台之方便性，投稿作品不宜指定使用特定瀏覽工具(Browser)；若需額外使用外掛特定程式時，此程式必須為網路上可取得之免費或共享軟體。6. 教案編撰時所有參考資料均需註明出處，並且隨文標明清楚，以維護智慧財產權。捌、 競賽方式及評選

5、辦法一、 競賽方式1. 每件作品可由一至三人共同編寫。2. 報名資料與教案作品一律採網路上傳方式，請依據下述作品格式完成教案設計後，再至活動網站填寫報名資料、上傳參賽作品（請將所有教材放置於一資料夾內，並壓成rar或zip檔後上傳，檔名為作品名稱）。3. 收件期間僅公開參賽作品名稱、作者及簡介，但是在截止之後，得獎的完整作品，將公布在競賽網站內提供下載瀏覽。教案作品上傳可於參賽作品中檢視是否上傳成功。二、 評選辦法1. 聘請相關領域之專家及專業人士組成評審團，進行作品審查。2. 評選標準：評分項目審查內容比例設計理念1. 說明設計此教材的動機2. 預定達成之目標適當10%教學內容1. 內容正確

6、性2. 教學步驟3. 教學方法之具體性4. 教學方法之啟發性30%教學活動的安排設計1. 教學活動活動之安排程度2. 教學活動設計之創新性3. 教學活動設計之完整性4. 教學設計內容之合宜30%學習成效評量的設計1. 評量設計與學習成效2. 評量方法適當性及多元性20%參考資料說明此教材的設計是參考哪些資料10%玖、 注意事項一、 每人（組）不限制參賽件數，惟參賽作品主題名稱及內容設計不得重複投稿，否則取消參賽資格。二、 每組以三人為上限，若無特別註記時，以報名表登記名字順序第一人為代表人。如參賽者須代表特定機關參選者，務必註明服務單位。三、 所有參賽作品，請依活動網站上之公告辦理報名、上傳、送審作業，主辦單位及承辦單位皆不收取親送稿件。四、 參賽團隊應保證其參賽作品為原創作品、無抄襲仿冒情事，且未曾對外公開發表。五、 參賽作品若與他人產生任何智慧財產權之糾紛，參賽者應自行解決並負擔相關法律責任，主辦單位不負任何法律責任。六、 競賽得獎作品，若經證實違反上述規定或因涉訟而敗訴者，主辦單位將有權追回已頒發之獎金及獎項。七、 本競賽參賽者須同意將參加評選得獎之作品，公開開放下載，以作為實際教學參考之用，但不得作為商業用途之用。八、 所有得獎者應放棄對於主辦單位行使著作人格權及著作財產權，且基於宣傳需要，主辦單位對於入選作品擁有攝影、報導、展出及在其它媒體、刊登