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1、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册若羌县城西新区学校若羌县城西新区学校 拜合提亚尔拜合提亚尔算算 一算，你发现了什么一算，你发现了什么626206200121201200观察：与第一个算式比观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎是怎样变化的？积是怎样变化的？样变化的？我发现了我发现了第一个因数不变，第二个第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也变大。因数不断变大，积也变大。一个因数一个因数不变不变，另一个因数，另一个因数乘乘10，积积也也乘乘10 。第三个算式呢？第三个算式呢？根据根据850400，直接写出积。，直接写出积。1650325

2、0（82）（84）800（4002）1600（4004）算算 一算，你发现了什么一算，你发现了什么804404204320160观察：与第一个算式比观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎是怎样变化的？积是怎样变化的？样变化的？我发现了我发现了一个因数不变，另一个因一个因数不变，另一个因数不断变小，积也变小。数不断变小，积也变小。一个因数一个因数不变不变，另一个，另一个因数因数除以除以2，积也，积也除以除以2。第三个算式呢？第三个算式呢？80根据根据850400，直接写出积。，直接写出积。825250（502）（84）200（4002）100（4004） 两数相乘，一两数相乘，一个因数不变，另一个因数不变，另一个因数除以几，积个因数除以几，积也要除以几。也要除以几。你能把这两条规律合并在一起吗你能把这两条规律合并在一起吗?除以几除以几除以几除以几两个数相乘，一个两个数相乘，一个因

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