


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、开展学雷锋活动总结范文亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档开展学雷 锋活动总结范文, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档, 通过我们各位思想的碰撞, 一定会激发 出您写作的动力。 还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去, 是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。雷锋,一个名字,更是一种精神。那学雷锋活动总结怎么写 呢?接下来就和各位分享开展学雷锋活动总结,来欣赏一下吧。开展学雷锋活动总结一、指导思想:为了把此次学雷锋活动真正落实到实处, 护理 xxx 班开了一 次主题班会, 我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式, 把学雷 锋活动和本学期开展的文明礼
2、仪教育活动相结合, 力求改变学生 的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基 础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、具体工作:x、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只 是做做好事而已, 事实上他们一直也是这样做的。 我认为雷锋精 神不仅仅是做做好事这么简单, 雷锋在学习上的钉子精神、 在批 评和自我批评方面的敢于直言的精神、 在是与非的选择上的立场坚定的精神、 在对待同志上的高度热情的精神、 在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此, 由班长发起并组织了“三月学雷锋日” 主题班会, 会上就三月期间我们 的学雷锋小组做好事而被拒绝
3、一事展开讨论。 最终各位讨论的结 果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式 ; 助人只是为 了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那 么又有谁愿意充当这个筹码呢 ?所以,真心的付出才是助人的原 动力,爱心才是沟通的桥梁。 由此, 同学们似乎抓住了雷锋精神 的实质热情、无私。我们不甘心被人误会, 所以就是在此次 班会上我们作出决定, 以后要定期去做好事, 而不是只是形式的 工作, 而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们, 去做些力所 能及的事情, 个人能力有大小, 但是我们会尽全力的去帮助那些 需要帮助的人们。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理XXX班以宿
4、舍为单位,分为三个小组,分别为x、2、x、三个小组, 第一组去食堂帮阿姨打扫卫生, 第二组去学校清理公共垃 圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,各位利用星期六、星期天空余时间, 积极的参加学习雷锋的活动, 从内心深处开始学习 的品质,各位都感觉学习到了很多东西。三、活动感想:本班开展的活动已经过去, 同学们参加学习雷锋活动的热情 是这样的积极, 雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。 通过 活动,各位体会到, “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏 与表扬,学习雷锋精神要从自己做起, 从身边的小事做起, 关心 每个人,关心每件事, 同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱, 生活 处处都洋溢着和谐融洽的
5、温暖。 虽然活动已经过去了, 但这并不 意味着学雷锋活动就此结束, 并不意味着在日后的生活中将雷锋 淡忘, 等待来年的 x 月份再将他想起。 我们应该在日常的生活当 中继续发扬雷锋精神, 使其成为我们生活的一部分, 使其精神成 为我们的一份良好的品格。 我相信, 只要我们全校师生心中爱心 永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。学雷锋活动总结 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地, 处处都是春的气 息,软件学院分团委、 学生会在校团委的正确领导下, 三月开展 了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记 的带领下, 我院的三月学雷锋活动开展得有声有色, 形成了一股 学雷锋热
6、潮,在这次活动开展收效甚好,为此, 取得了一定的成 绩,现将三月学雷锋活动总结如下:x 月 x 日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务, 建设精神文明” 为主题的主题班会。 各班就“学习雷锋与实践 三 个代表'的关系” ; “现在怎样理解螺丝钉' ”精神 ;“雷锋叔 叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动, 使 学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事, 也要与时俱进, 不 断赋予新的形式、新的内容, 更要对照雷锋精神,不断地改造自 己的人生观、世界观, 坚定正确的政治立场, 全心全意为人民服 务,努力学习。x月x日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容
7、、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下, 各班级开展出了形式多样化的活动。本科 2000-x 班等班兜奖毙 G?陆萄? 越 ?幸逦窭投?雇?且桓龈删弧媸实幕肪常 ?鸬搅 宋? e龊檬隆(19)鍪凳碌哪 x洞?纷饔谩x究?000-x班到校园内的 公用电话亭进行擦洗工作, 使得公用电话亭得到清洁, 还同学一 个个干净的 IC 电话机。x 月 x 日下午 , 软件学院分团委、学生会干部 , 各年级干部 , 各班班长团支书一行 x0 余人在学工办李世勇老师 , 袁进老师 , 吴 越湘老师的带领下 , 来到位于望城县的雷锋纪念馆进行参观。在 雷锋纪念馆的大理石牌前 , 院分团委副书记邹
8、立明代表软件学院 分团委 , 学生会向各位学生干部发起了倡议 :“弘扬雷锋精神, 参 与志愿服务, 建设精神文明” 。在雷锋纪念馆里 ,讲解员生动的讲 解让各位更加深刻的了解了雷锋, 深深的被雷锋的悲惨的童年生 活所感动。此次参加雷锋纪念馆对院学生会干部不仅是一次学习 了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,各位在雷锋 纪念馆里仔细的看着,认真的听着,思考着。参观后,某位学生 干部的话反映了各位的心声 “参观了雷锋纪念馆, 我对于今后的 学习、生活、工作有了更加明确的方向 ! ”x 月 xx 日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助 小组成立, 本硕互助小组主要是在软件学院硕士研究生
9、的带领之 下开展的项目开发等活动,目前这一活动得到了院里的大力支 持,院办吴克寿老师直接牵头, 现在该互助小组已经接受一些项 目,并且开始进行项目开发的前期调研工作。同时,软件学院学雷锋英语演讲比赛也正在积极的筹备当 中,所有的参赛主题都围绕学雷锋展开。三月雷锋已经过去了, 同学们学习雷锋的精神是这样的热情 和积极, 雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果, 院分团 委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动, 把学雷锋活动继续 进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学 校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。街道学雷锋活动总结 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无
10、刻 的都在缅怀他, 他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。 每一 年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识, 他说的每一句话做的每件事都被我们记住, 因为那是每一个中国 人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。在开展“学习雷锋”活动以来,街道社区组织辖区党员、街 道社区志愿者和居民代表, 共同参加了 “学习雷锋日, 文明创建” 志愿者活动,号召更多人参与到街道社区志愿服务中来。为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,街道社区于 20xx 年 x 月 x 日开展了学雷锋事迹讲座。 全体街道社区干部和部分群 众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家 庭、雷锋先进的事迹、 雷锋
11、简朴的生活习惯, 一点一点的剖析了 雷锋高尚的人格魅力。 雷锋艰苦奋斗、 无私奉献的精神感染了在 座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展, 各位决心要将雷锋精神融入到为人民 服务的工作中去,力争做名“雷锋式”街道社区干部,不断为街 道社区的建设添砖加瓦。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感 佩服。 雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起, 我们每一个人都要学习他 这种一心为公的精神。 在学习雷锋活动中, 我们有了很大的收获。 虽然雷锋已经离开我们了, 但雷锋精神将会永存。 我们会继续发 扬雷锋精神,
12、努力为构建和谐街道社区作贡献, 使辖区内居住环 境再上一层楼。xx 年 x 月 xx 日上午,街道社区组织党员、志愿者进行“学 习雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了 2 个多小时,各 位的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土, 腰也累酸了, 但各位都毫 无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。 有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。这次拔草活动不但美化了街道社区环境 , 而且增强了居民学 习雷锋,爱我家园的意识、 参与意识和奉献意识,让居民群众在 参与中自觉奉献力量, 分享城市建设成果。 此次活动受到了广大 居民的一致好评,为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭, 街 道社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。 刘洪飞是 名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书, 他一个人独自生活很 不方便。 街道社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、 擦玻 璃。通过志愿者的帮忙,刘洪飞的家变得干净了,也温暖了。在街道社区换届之后, 一些新参加工作的委员参与了学习雷 锋做好人好事活动, 各位感受颇深, 都纷纷填写了学习雷锋志愿 者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的 为人民服务当中去。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富, 我们街道社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 审计技巧及实际应用的考察试题及答案
- 中级审计案例解析试题及答案
- 应对各种情况2025年入团考试试题及答案
- 高级审计师2024年考试全面试题及答案
- 综合评析二级消防工程师试题及答案
- 标准厂房项目空气质量影响分析
- 消防演习及其效果评估试题及答案
- 标准厂房项目洪水影响评价的研究目的与范围
- 标准厂房项目验收过程中存在的问题与挑战
- 建造师考试注意事项试题及答案
- 针刺伤防护考试题及答案
- 2025年护士入职笔试试题及答案
- 中药农药知识培训课件
- 职业道德说课
- 青少年心理健康调研报告经典范文
- 2024北京二中初二(上)期中数学试题及答案
- XX医院核医学应急预案手册
- 华为HCIP云计算H13-527认证备考试题附答案
- 河南省漯河市2024-2025学年高三上学期期末质量监测语文试题及答案解析
- 血液透析中心可行性研究投资报告
- 舞蹈艺术赏析课件
评论
0/150
提交评论