弘扬民族文化传承中华美德活动方案

1、甘州区西街学时间:2021.03. 03创作：欧阳学开展传统文化传统美德教育实施计划为深入贯彻落实党的十八年夜提出的“弘扬中华文化， 理设中华民族共有精神家园”的要求，根据张掖市教育局 关于进一步加强中小学中华传统美德教育的实施意见，我 校决定全面开展中华传统美徳教育活动。一、指导思想：以贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想品德理设的若干意见、教育部公布的中小 学徳育工作规程和中小学德育年夜纲为中心，通过 传承弘扬中华传统文化精髄，将学校德育工作虚功实做； 通过深化校 园文化内涵，立异学校文化，构 理适宜学生生 长的和谐校园；根据青少年生长的客观规律，高处着眼， 小处着手，

2、把口号酿成行动，使学生在系列活动中 受到潜 移默化的熏陶、感染和教育；通过实践体验，使学生的情 感得以升华，行为得以内T匕，逐步做到言必信、行必果， 増强学生的品德规范意识和高尚的品德情操。让儿童在记 忆力最好、心灵最清澈的时候，直面经典，汲取中华文化 的楙华，使其受益终身。二、活动目标：1、总目标：结合时代特征和学校实际，以培养学生良好的语文素 养、念书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、知识、文 学、艺术等各方面的素养，积极寒议亲子共读，提高个人 修养，提升家校文化品位为具体目标，在我校一至六年级 学生中开展中华传统美德教育，开展中华传统美德教育活 动。2、学生成长目标：1、培养学生良好的念

3、书兴趣和习惯，提高语言表达能 力和语文水平。2、了解中华优秀的传统文化，提高文学艺术鉴赏水 平，陶冶高雅情操，念书明理。3、开发儿童的智力潜能，培养提高学生的记忆力、 注意力。4、通过天天诵读，培养学生锲而不舍、坚定不移、 勇于进取的坚强意志和丿理品格。5、开展形式多样的主题教育活动，使学生热爱祖国、 孝亲敬长、团结友爱、文明礼貌、遵守纪律、好好学习、 勤劳节俭、遵守公徳、诚笃勇敢、热爱生命。6、通过学生，感染家长，带动全社会兴起学习、弘 扬中华民族传统美徳的风气。三、活动主题传承文明，快乐生长四、组织机构1、成立领导工作小组2、领导小组主要职责：(1) 组长是中华传统美徳教育第一责任人，要亲

4、自抓， 亲自管，亲自督，亲自评，深入介入中华传统美德教育的 全过程。要把中华传统美徳教育作为教师师徳师风理设的 重要内容，教师要以身示范，为人师表。(2) 构思并制订传统美德教育工作的总体规划，做好 指导、研究、实施、评估等工作。(3) 制订有关规章制度并组织实施和评价。(4) 组织教师理论学习，加强中华传统美德教育师资 步队建设。(5) 做好传统美徳教育的经验推广和应用。五、实施原则：1、人赋性原则根据青少年生长的客观规律，让儿童在记忆力最好、 心灵最清澈的时候，直面经典，汲取中华文化的精华，高 处着眼，小处着手。2、整体性原则开发潜在的果程资源，童视隐藏在庁果内夕卜和校园文彳匕中潜在的果程

5、因素及对学生成长的作用，使学生在系列活 动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育。3、成长性原则通过实践体验，把口号酿成行动，情感得以升华，行 为得以内化，逐步做到言必信、行必果，使其受益终身。4、时代性原则为了使中华传统美徳教育落到实处，收到实效，在活 动中应尽量贴近学生实际，贴近学生生活，贴近未成年人， 付与传统美德以时代气息，体现时代精神。六、实施安插开展中华经典诵读活动时间：每天早晨8: 008: 20,中午2: 302: 50各 20分钟时间积极组织开展诵读活动。形式：首先教师带读、优生领读、单个诵读、对诵、 小组诵读、集体诵读、吟诵扮演、自由诵读、也可以酉己经 典音乐读，学生自主选择，抑扬抑扬，生动活泼，轻松，愉 悦。还可以开展接龙赛、擂台赛等形式的诵读玮逐，充分 调动学生的诵读积极，從。在规定诵读时间内，学生能自然张口成诵最好，不要