弘扬中华美德,从小事做起,从我做起

1、弘扬中华美德，从小事做起，从我做起淮城镇鱼市小学 张萱 三（ 1）班 指导老师：胡晓红 五千年的文明，使我们中华民族传承了许多传统和美德。孔融让梨、香九龄温席、司马光砸缸一个个耳熟能详的典故， 激励和影响着一代又一代的中国人。古人为我们树立了一个又一个光辉的典范， 今天，我们一样有一 心服务人民的雷锋、党的好干部焦裕禄、奋斗不息乐观向上的张海 迪他们就是中华民族传统美德的具体体现， 他们为我们树立了榜 样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模！作为一名新世纪的新小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我 们应该做一个讲文明的小公民、小学生、好孩子。走进校园见到老师， 敬个队礼，问声老师好；

2、 同学之间好好相处， 不说脏话，同学摔倒了，赶忙去扶；如果看到老人过不去马路，我们 要把老爷爷或老奶奶扶过马路； 乘坐公交车时让个座任何一件小 事，一件微不足道的小事，都可以看出一个人所拥有的优良品质。讲文明， 懂礼貌是做人的基本准则， 文明礼貌不仅可以给他人带 来和谐，更重要的是可以给自己带来快乐、 幸福。礼貌是道德的外衣， 道德是礼貌的内涵； 文明是素质的皮袄， 素质是文明的灵魂。 古人云： 千里之行，始于足下 ，所以我们在任何时候，都要从小事做起， 不要只做语言的巨人，行动的矮人。讲文明，懂礼貌，对我们小学生来说，更是义务内的事情，无论 是父母、客人还是同学们，我们都要讲文明，给别人留下

3、好印象，让别人觉得自己是个讲文明、 懂礼貌的好孩子， 因为这些好习惯可是 天一天培养出来的哟。 作为中华民族的后代，我们应该弘扬中华美德，从小事做起，从 我做起。弘扬中华美德，引领幸福成长淮城镇鱼市小学 张萱 三（ 1）班 指导老师：金慧 我们中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族， 一个鼓励的微笑是一种美德， 一个亲切的问候是一种美德， 一次真心 的帮助是一种美德但我觉得尊敬老人，爱护幼小更是一种美德。这一幕发生在一辆公共汽车上， 一位白发苍苍的老人上车了， 座 位已经坐满了，却无人给她让座，老人随着公交车一起摇晃，可四周 的人就当没看见一样。 老人走到一位正在照镜子的阿姨旁边，

4、 说：“妹 妹让个座吧。”可那个阿姨却说：“凭什么啊？快离我远点，我这身可 是名牌，弄脏了你赔得起吗？”老人摇了摇头离开了。我正想让座， 这时，一个六七岁的小男孩摇摇晃晃地站起来，对老人说： “奶奶你 坐这儿，老师教我们要让座。 ”听了这话，老人很感动，夸小男孩是 个好孩子。 车子里的人都红着脸低下了头， 他们还不如一个幼儿园的 孩子！我们都要向那个小男孩学习啊！古时候，有一个叫孔融的人，一次在全家吃苹果时，他没有像其 他兄弟姐妹一样抢大的， 而是拿了一个最小的苹果， 爷爷问他为什么 拿最小的，他稚气而又认真地说： “我比弟弟妹妹大，我应该让着他 们，我应该吃小的！ ”而我们现在，自私的人越来

5、越多，从来都不知道要谦让，总是想着自己，我们也应当学习孔融那样，学会谦让，学会爱护弱小美德是我们生活中美好的花， 别让自私、小心眼充斥了你的生活， 让我们与美德牵手，与幸福拥抱！文明美德，从点滴做起淮城镇鱼市小学 张萱 三（ 1）班 指导老师：金慧 人的文明美德不是一生下来就有的，而是一点一滴积累而来的。 怎样才能提高我们小学生的思想道德素质和文明礼仪素养呢？读了 文明美德伴我成长这本书，使我受益匪浅。首先自己的形象要做到：仪容要洁净、卫生，举止要自然、有风 度，服饰选择、搭配要到位，谈吐要得体，符合场合，尊重他人。形象做到了， 还要尊敬别人。惠特曼说过一句话： 对别人不尊敬， 首先就是对自己不尊敬。 尊重别人关键就是要礼貌用语。 经常使用到 以下这些词：请，你（您）好，谢谢，对不起，没关系，再见。要做到文明美德就要诚实守信。 张久龄说过一句话： 人之所以为 贵，以其有信有礼 ;国之所以能强，亦云惟有信与义。在我们平时的 学习和生活中，就要做到讲究诚信。要做到文明美德还要勤俭节约不浪费。 “俭以养德”是诸葛亮的 一句名言。 勤俭节约不仅能积累财富， 还能培养艰苦创业的精神和奋 发向上的品质。 世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛， 无不经过 长期的艰苦奋斗。 勤俭节约、艰苦奋斗这一传统， 也是中华民族的 “传 家宝”。今天，我们提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯，