人教新课标小学音乐一年级上册课件《我们都是好朋友》_第1页
人教新课标小学音乐一年级上册课件《我们都是好朋友》_第2页
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文档简介

1、人教新课标小学音乐一年级上册课件：我们都是好朋友教学内容：1 1、歌曲各族小朋友在一起及伴奏。2 2、歌曲快乐的小舞曲 。教学目标：1 1、通过为歌曲 各族小朋友在一起 作即兴表演和伴奏， 继续培养学生的创造精神， 增进学生表现音乐的 * * 与能力， 并 继续从中培养热爱集体和自己合作的精神。2 2、学会快乐的小舞曲的歌词及歌谱。教学过程：1 1、跟着老师的琴声复习歌曲各族小朋友在一起。2 2、复习用打击乐器为歌曲伴奏的节奏型。双响：xxxXxxxX xxxXxxxXXXXXX碰铃：xx|xx| xx|xx| xxxx三角铁：x x I I x x I I x x铃鼓：xx|xx| xx|x

2、x|x一响板：xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx注意事项：必须先学会拍对各种节奏短句。2先用手模仿打击乐器的演奏方法。3在一起演奏时一定要控制力度。3 3、师生共同为歌曲 3 3、4 4 两句设计伴奏，老师进行归纳、总结，并写出伴奏谱。伴奏。1 1、学生学习完整的伴奏谱，一起为歌曲伴奏。2 2、分组学习几个少数民族的舞蹈动作， （教师指导）并 讨论如何表演：对形、角色难得分配等）学习。1 1、四张图片导入新歌快乐的小舞曲教学。2 2、老师带领学生按节奏朗诵歌词，要求咬字准确、吐字 清楚。3 3、跟着琴学唱歌曲。4 4、听唱与跟唱相结合，学会歌谱，并要求背唱歌词与歌 谱。作业：

3、1 1、为歌曲快乐的小舞曲选择几种打击乐器。2 2、并分组写出伴奏谱。教学内容：1 1、为歌曲快乐的小舞曲伴奏。2 2、集体舞快乐的小舞曲 。教学目标：1 1、在快乐的小舞曲的综合性表演中激发学生的参与意识，提高参与率。2 2、在唱、表演、伴奏一体的音乐环境中继续培养学生对音乐的兴趣、爱好，及相互合作的精神。3 3、进一步加深对四分音符“ X X”和八分音符“ X X”的认 识。教学过程：1 1、随音乐律动。2 2、富有表情地歌唱快乐的小舞曲 （歌词及歌谱）3 3、逐一出示节奏卡片：1XXX|XX| XXX-XXX-2XX-XX- X X | XXX-XXX-3XX XlXXX-XXX-4XXXXX X X要求：用打击乐器按节奏谱演奏。2二分音符时三角铁可用滚奏，铃鼓可用摇奏。3跟着老师做，老师先演奏，学生模仿。4 4、将节奏谱进行分配， 学生自己喜欢哪一条就演奏哪一 条，一起为歌曲伴奏。5 5、分组合

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