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文档简介
、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、 工作认真负责,有责任心!2、 积极接受新的教学理念并实践与教学中。3、 对待学生富有爱心。1、 自控能力比较差。2、 不能持之以恒!3、 满足现状,不积极进取!外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1、每年的国培学习,便是机遇。老师的思维导图课程,对1、学生基础差,学习积极性不高!自己的教学和生活有很多帮助。2、假期作息时间不太稳定, 无法保证学习时间。、我的对策U用(优势)s停(劣势)1、 课后及时进行教学反思。2、 不断改进教学方式,设法调动学生的学习兴趣。3、 利用课余时间学习相关知识,多读有关教育工作者的书藉。E抓(机遇)D御(威胁)积极参加各项学习活动 教学课时多,精力有限1、教学课时多,负担重,完成自身的学习少。E抓(机遇)D御(威胁)1、 积极参加各类学习,培训。2、 利用每年的校级公开课、市级公开课,不断学习。精力不够
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