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文档简介

1、 浅谈人的不安全行为原因与对策    本文在平安管理上，从人的担心全行为着重分析了造成担心全行为的心理、生理、学问、思想、管理等缘由，以及针对这些缘由应实行加强学习与培训、增加意识与提高熟悉、训练与惩处结合、健全制度与强化管理等防范对策。 1引言     平安事故发生的直接缘由，主要为两大类，即人的担心全行为，物的担心全状态。相对而言，物的担心全状态的整改，只要对存在的隐患能准时发觉，按要求整改，一般来说简单消退，当然，对已存在的隐患整改虽已完成，新的隐患又会不断消失，这就要求准时查找，准时整改，这就是通常说的日常监督与管理。  &#

2、160;  但人的担心全行为相对来说没有整改物的担心全状态简洁，是由管理、制度、人的素养等共同打算的。 2造成人的担心全行为的主要缘由 2.1  心理缘由：     通常的有违规者任性、自以为是。自认为不会出问题，一些规定、制度可有可无，以前我都是这样做的，从来没有出过什么事故，我有我的一些“阅历”，主管部门的说法及要求只是一个应付了事，得过且过，甚至是欺上瞒下，对提出的问题有的是虚心接受，但坚决不改，有的则与主管人员或部门大谈客观缘由、谈工作的便利性，有的也谈他们所谓的工作“阅历”。骨子里根本就不存在该平安问题，意识不到事故隐患的存在。 &#

3、160;   另有一个表现方面为马虎。工作时考虑问题不细，过于简洁，有的平安措施表面上落实了，但落实不到位，事故隐患虽经整改了，但整改不符合要求，或在整改过程中，老的隐患整改了，新的平安隐患又产生了。 2.2   生理缘由：     常表现为年龄大、反映不灵敏、体力差等。对于原来从事的事情简单遗忘，对交待支配的一些事情遗忘，反映问题滞钝，消失的问题不能准时处理，甚至处理同一个问题需要较长的时间，简单做出担心全的举动。 2.3   学问缘由：     常表现为缺少平安学问、实际

4、阅历、技术学问。对存在的事故隐患熟悉不到，或熟悉较浅、片面，简单使表面现象掩盖，看不到问题的本质，对看到的问题处理也简单消失治表而不治本，处理问题也自然简洁。     另一个表现为技术学问不足或狭窄。把握的学问有限，不能举一反三，对一些新消失的问题无法提出解决的方法，或解决的方法不妥。如对于新开发的产品，在工艺上可行的状况下，是否同时考虑在装置上是否平安？在生产区域上是否平安？是现在员工的素养上是否有保障？在已生产的产品上，以往平安有保障，但随着装置的使用、平安设施的腐蚀与失效，生产与管理人员发生重大变化，或工艺的重大转变、新材料的替换，平安保障是否可以跟上？  

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