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文档简介

1、全世界都在对我微笑(洪建全)今天,我偷偷做了一件事于是,全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心:从今要做个好孩子。就这样,突然间,全世界都在对我微笑。一、开启师:现在让我们调整呼吸,互道早安吧!早安,同学们!生:早安,黄老师!师:整个早晨,我一直看着你们,生:整个早晨,我们一直看着您,师:怎样把每一寸晨光,化作书本的跳跃 变成美丽的诗行 生:我们一起晨诵吧!师:让我们用一天只有一次清晨开启今天的黎明。二、复习 1、复习看月亮过渡语:师:你看,你看,月亮的脸会变化,它会变成什么呢?我们一起朗读看月亮2、复习寻梦星期一

2、我们学习了寻梦,现在让老师带着小朋友一起去寻梦吧!三,学习新诗全世界都在对我微笑真棒!老师忍不住想送给你们一个微笑,看到老师对你笑,你心情怎么样?(问2-3个孩子)师:微笑是世界上最美丽、最动人、最神奇的语言。大家看,这些人笑得多美呀。(课件出示多个人的笑脸组成的图片)看到这么多人对你笑心情怎么样啊?师:今天我做了一件事,全世界都在对我微笑。想知道什么事吗?我把这件事写成了一首诗请大家静静地听: 全世界都在对我微笑作者:黄珍珠今天,我偷偷做了一件事于是,全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心:从今要做个更好的老师。

3、就这样,突然间,全世界都在对我微笑。(掌声)我写的怎么样?偷偷告诉你我是学着别人的样子写的。这首诗原来的作者是洪建全三、学习新诗全世界都对你微笑1、自由读。师:请小朋友们大声自由地读一读吧,读准每个字音,把诗歌读通读顺!2、请个别学生读师:谁愿意用最美妙的声音和大家分享这首诗歌。3老师引读,学生配动作读:老师也想读,但需要你们的配合,谁愿意帮我,愿意的请站起来。(中间五句配上动作)4、男女生比赛读。过渡:读完后我的心情太好了,现在请男生女生用最快乐的声音来一场比赛看谁读的好!红色部分还得配上动作表演读。师:女生的声音真甜美,而且读的很流利。男生声音洪亮,气势大。不愧是男子汉!师:黄老师听的还是

4、不过瘾,咱们男生女生合作读一定更动听。(女生读绿色男生读黄色白色一起读)师:听你们读的这么认真,老师也想起了一个人,那就是张谨,她最近也暗暗下了决心:少看电视,多运动。最近操场上总能看见她的身影。来,让我们一起把这首诗送给她吧。 全世界都在对张谨微笑今天,张谨偷偷做了一件事于是,全世界突然对微她笑起来。绿树对她招手,花儿对她挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问她好。而张谨只不过暗暗下了决心:从今要做个少看电视多运动的孩子。就这样,突然间,全世界都在对她微笑。 师:谁还想把这首诗送给我们班其他的同学呢? .(请1-2个学生送诗)四、仿写让我们把这首诗也送给自己,从现在开始你暗暗下了什么决

5、定呢?你想做一个怎么样的好孩子?请你用最自信的声音把诗送给自己吧!(请3-4名孩子读一读)课件出示:今天,我偷偷做了一件事于是,全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心:从今要做个( )好孩子。就这样,突然间,全世界都在对我微笑。师:请小朋友们把自己的决心写进括号里,然后大声地读一读,把诗送给自己吧。黄老师寄语:亲爱的孩子们写下决心,这是一种许诺。给自己一个许诺,还要把承诺付诸到行动当中,让这颗种子扎根泥土,长叶,开花。相信你一定会成为一个好孩子的。师:面对同学们许下的一个个决心,让黄老师的心都在微笑,所以黄老师也仿写了一首小诗送给同学们:(请同学们自信的、欢乐的读这首小诗)全世界都在对一(1)班微笑今天,一(1)班偷偷做了一件事于是,全世界突然对一(1)班微笑起来。绿树对我们招手,花儿对我们挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们

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