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文档简介

认一认3·教学设计教学目的：1.图形对照，认识16个常用汉字。2.培养学生的识字兴趣。教学重难点：记住16个汉字的读音。教学准备：挂图，卡片教学时间：1教学过程：一、审题明确学习任务1、教师读题。2、说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认清字形。二、指导利用图画，通过范读，领读，自由读，个别读，集体读的形式，学习记忆16个汉字。1、看上排左起第一幅图，问：图上画的是什么？2、范读，指名读：日。3、齐读，指名读：日。4、按上面步骤学习其余15个汉字，均要求读准字音，理解字义，初步认清字形。三、练习1、出示卡片，个别、集体练读。2、集体、指名认读这16个汉字。3、反响：评价学生的认读情况，正确的予以肯定和表扬，不正确的及时校正。作业设计：熟读16个汉字。板书设计：认一认3日月星光云电风雨衣食住行父母儿女

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