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文档简介
1、苏教版八年级下语文期中考 语文积累与运用(30分) 1、 根据拼音写出下列汉字或给加点的汉字注音。(4分) 派qin( ) 心无旁wù( ) 伫()立赫赫()战功 2、 模仿示例的写法,选择“蚕”或“鹦鹉”再仿写一句(后面括号内填写相应的成语或俗语)。(4分) 老虎:都说我狠毒,可我从来不吃自己的孩子。(虎毒不食子) 野狼:虽然披了羊皮,但还是没人把我看作羊。(披着羊皮的狼) 蚕: 鹦鹉: 3、 默写。(10分) (1)、人不寐, (2)、,小桥流水人家, (3)、,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?。 (4)、海纳百川,有容乃大;,。 (5)、孔子自述生平,说道:“其为人也,不知老之
2、将至云尔。” (6)、李白的宣州谢眺楼饯别校书叔云中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:,。 4、从下面的人物中任选一位,介绍其身分,或者简要经历等情况,及你对他的评价。(4) 聂海胜李宇春姚明梁启超林则徐孙悟空 5、名著阅读。(8分) (1)、补全回目:(3分) A吴学究双施连环计,宋公明三打 。 B梁山泊 落草,汴京城 卖刀。 (2).水浒传中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的绰号。请就以下人物,任选一个,说出他的绰号,并各用一句话说出他的故事。(至少4则)。(5分) 鲁达 李逵 武松 吴用 燕青 人物: 绰号: 故事:A B C D 阅 读(60
3、分) 阅读陋室铭,回答69题。(16分) 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 6、用“/”标出下面语句的语意停顿,每句标一处。(2分) (1)苔痕上阶绿 (2)无案牍之劳形 7解释下面的加点字。(6分) (1)有仙则名 (2)斯是陋室 (3)惟吾德馨 (4)苔痕上阶绿 (5)白丁 (6)劳形 8本文是从哪几个方面来写“陋室”的?表达了整理怎样的感情?(4分) 答: 9用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)每字为一印,火烧令坚
4、。 (2)其人视端容寂,若听茶声然。 阅读下面教学设计>文章,回答1013题。(10分) 众所周知,大自然的花香是借助空气这个介质传递给人的嗅觉,因而空气的物理属性(例如“温度”)对花香的传播肯定有一定的影响。反过来说,利用花香的传播情况,也可预测某些气象要素。 园林工整理多有这样的体验:当气温较高时,随处都可闻到花香,而且香气较浓;而当气温较低时,则只能在花的附近才能闻到花香,香气也比较淡。花香的浓淡,真的与气温有关吗? 要回答这个问题,先得弄清“花香”是怎么回事。原来,在大多数花卉的花瓣里,有一种油细胞,能不断分泌出有香味的芳香油。这种芳香油易挥发,扩散到空气中的芳香油分子,刺激人的
5、嗅觉器官产生芳香的感觉,这就是花香。所谓的香气浓淡,不过是进入人鼻孔中芳香油分子的多少罢了。实验证明,当其他环境因素(如风力、湿度、空气悬浮物)完全相同时,芳香油分子的扩散快慢主要受气温影响。气温越高,分子无规则运动的速度越快,扩散也就越快。当然,扩散快慢还与花卉本身(即花卉品种)的芳香油分子密度有关。 在低温无风的天气里,分子无规则运动的速度变小,由花朵扩散出的芳香油分子大都聚集在花朵的周围,远离花朵处,芳香油分子的密度较小,几乎闻不到什么香气;只有靠近花朵,才能闻到花香。而在阳光艳丽、大气温暖甚至炎热之时,一方面,较高的气温加快了芳香油分子的无规则运动,使其扩散加快;另一方面,花卉附近地面
6、受热辐射后,近地层空气很快增温,热空气上升,冷空气又来补充,循环气流不断将花卉附近的芳香油分子带走,使得附近的芳香油密度减小,这就进一步加快了花卉对芳香油的分泌挥发,花的香气更浓,扩散得也更远,产生出花香浓郁、香气袭人的感觉。 正是因为气温对花香扩散有较大的影响,所以古人常常用花香的浓淡来判断气温的高低。南宋诗人陆游在村居书喜中有两句诗:“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”现在看来,也颇有些科学依据。 10.用一句话概括本文说明的主要内容。(2分) 答: 11.有人对本文提出质疑:如果气温越高,花香越浓,那么为什么早晚气温比中午低,我们反而觉得花香更浓些呢?请用第段提供的知识来解释。(3分)
7、答: 12.从下面句子中找出两个最能体现说明语言准确性的词语。(2分) 在大多数花卉的花瓣里,有一种油细胞,能不断分泌出有香味的芳香油。 答:(1) (2) 13.根据第段内容解释陆游诗句“花气袭人知骤暖”的科学道理。(3分) 答: 阅读赢得尊敬一文,完成1418题。(16分) 赢 得 尊 敬 高连刚 人生在世,不一定要让别人崇拜你,但最起码要力争别人尊敬你。赢得尊敬,是一种幸福,一种快乐,更是一种宝贵的人生财富。 有位山村教师,先后数次放弃回城调换工作,并常年用自己微薄的工资,资助上不起学的孩子,把毕生年华都献给了挚爱的教育事业。虽落得家徒四壁、清贫如洗,但他非常满足,即使患癌症晚期,依然默
8、默无闻如一根蜡烛,在深山发着最后的光和热。记得我去采访他,在回答是什么力量支撑他固守大山时,他说出了这样一句非常深刻的话:是人们对我的尊敬! 尊敬,是一种高尚的精神荣誉。它凝聚着人与人之间的钦佩之情,像一面镜子,照射着社会对一个人人品的正确评判。受人尊敬,既是我们人格魅力的彰显与影响,也是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子。它是生活的法则,是人生的荣耀。生活中,有人只要振臂一呼,即会群起响应,甚至肝脑涂地在所不惜。这其中不乏有尊敬的作用。 赢得一个人的尊敬,其实就握住了一个人对你的信任、拥戴、追随,甚至乐意为你献出生命。然而,这看似平常的尊敬两字,却并不那么容易赢得,更不是靠金钱、权势赚
9、取。这里有则富翁与穷汉的故事,多少能给我们带来些启发。 一天,富翁与穷汉走到了一起,富翁对穷汉说:“我这么有钱,你尊敬我吗?”穷汉回答:“你那么有钱,与我有什么相干,我为什么要尊敬你?”富翁又说:“我把一半财富送给你,你尊敬我吗?”穷汉摇摇头回答:“不,如果这样,我就有了和你一样多的财富,我俩可以平起平坐,我为什么要尊敬你?”富翁不甘心,接着问道:“我把全部财富都送给你,这下你该尊敬我了吧?”穷汉笑了笑,摇摇头又回答:“这样,我成了富翁,你成了穷汉,我为什么要尊敬你?” 富翁自恃有钱,本想在穷汉身上得到尊敬,不想竟这般无奈和徒然。黄金有值,尊敬无价,金钱能换来物质享受,却买不来人心。尊敬是发自
10、人肺腑的真情实感。那些受了金钱诱惑或权势压迫的人,表面对你唯唯诺诺,看似有多么恭敬,其实是装出来的臣服,并非发于真心,是一种物化的、虚伪的尊敬。真正的尊敬,需要我们用真诚、关爱赢得,需要人身上一切美好的、向善的品性获取。而且尊敬是相互的,你敬人一尺,人敬你一丈。只有用博大无私的胸怀、广阔无垠的爱心,才能在人与人之间架起一道尊敬的彩虹,让我们受益终生。 14、为什么说受人尊敬是“生活的法则”?请结合文中的阐述说说你的理解。(3分) 15、结合全文内容,说说为什么“人们对我的尊敬”会成为山村教师支撑自己固守大山的力量?(3分) 16、山村教师用自己微薄的工资资助贫穷的孩子而赢得了尊敬,而富翁把钱送
11、给穷汉却没能换来尊敬。这是为什么?请分别从山村教师和富翁的角度说说其中的道理。(4分) 17、你是否同意划线句的说法?请举一个例子加以说明。(3分) 18、读了本文,你对“尊敬”的含义一定有了更深的理解。请了解你的生活体验,用简洁的语言说说你最尊敬的人是谁?为什么?(3分) _ _ 阅读向日葵一文,完成1923题。(18分) 向 日 葵 张抗抗 从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 车渐斩驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。 秘密就是在
12、那一刻被突然揭开的。 太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。 然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。 夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。 它宁可迎着风,也不
13、愿迎着阳光么? 呵,这是一片背对着太阳的向日葵。 那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么? 究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外? 或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。 难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。 也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的
14、谦卑。 那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么? 于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。 它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被
15、镰刀砍倒。 当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。 然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。 天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。 19、用简要的语言概括教学设计>文章主要内容。(2分) _ 20、写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。(2分) 秘密:_ 弥天大谎:_ 21、整理笔下的向日葵具有怎样的个性?你喜欢这种个性吗?请说明你的理由。(4分) _ 22、假设你是向日葵身边的一株小草,你会对向日葵说些什么?(4分) _ 23、阅读下面的语段,结合教学设计>文章内容,说
16、说你从中得到了什么启示?(4分) 在海底世界里,有一种会给自己造“房子”的动物,它们能从自己的身体里分泌出石灰质,作为建筑材料来建造“房子”,用做自己的栖身之地,这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软,所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而,在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类,这就很难使人相信了。事实上,乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内,叫内骨骼也叫“海螵蛸”,是一种很好的药材。 作 文(60分) 24、根据下列提供的两道作文题,任选一题写作。 题目:1、做人要 。把题目补充完整,写一篇500字左右的议
17、论文,要求教学设计>文章有观点,能够通过讲道理和摆事实来论证,结构清晰。 题目:2、生活中有阳光,也有风雨。你笑过,也哭过。但笑过、哭过后,你还必需坚强地站起来,笑对生活。请以“哭也过,笑也过”为题,自主立意,自选体裁,写一篇600字左右的教学设计>文章,表达你对生活的感受与认识。 答案 1、遣 骛 zhù hè 2、鹦鹉:都说我学人讲话,讨好别人,但那些话不都是人教我说的吗?(鹦鹉学舌) 蚕:我真不明白,把我和鲸相提并论,难道我的饭量真有那么大吗?(蚕食鲸吞) 3、(1)、将军白发征夫泪 (2)、枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 (3)、转觉鸬鹚毛色下 怅望青田云水
18、遥 (4)、壁立千仞 无欲则刚 (5)、发愤忘食,乐以忘忧 (6)、人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 4、答案略,只要符合事实即可。 5.(1)祝家庄 林冲 杨志 (2)例 人物:鲁达 绰号:花和尚 故事:A状元桥下三拳打死镇关西 B不守清规大闹五台山 C东京大相国寺倒拔垂杨柳 D野猪林杀差救武松 6、 (1)苔痕/上阶绿 (2)无/案牍之劳形 7、(1)出名 (2)这 (3)品德高尚 (4)漫上 (5)没有学问的人 (6)使身体劳累 8、从陋室的自然环境、往来人物、主人生活情趣等三个方面来写。表达了整理不慕荣利、保持高尚节操、安贫乐道的情怀。 9、(1)每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。 (2)那个人眼光正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水声音似的。 10、空气的温度对花香的传播有一定的影响。 11、花香的浓淡除了受气温的影响外,还会受其它环境因数(如风力、湿度)的影响。 12、(1)大多数 (2)不断 13、一方面气温升高,加快了芳香油分子的扩散;另一方面,气温升高后所形成循环气流加快了花卉对芳香油的分泌挥发。 14、主要了解文中“像一面镜子,照射着社会对一个人人品的正确评判”、“是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子”等句作答。) 15、例:因为山村教师的付出赢得了人们的尊敬,他感到欣慰,感到幸福和满足。他把人们对他
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