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文档简介

1、2022年感恩节大学校园活动策划方案一、活动目的:“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。三、活动时间:四、活动步骤:(一)宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、举行“感恩”教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩

2、、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。3

3、、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。字数在_字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会

4、感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。感恩节大学校园活动策划方案范本落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、 活动目的:本次活动以“感恩_中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在_中”的主旨

5、,弘扬_中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_中,爱在校园使者团“的思想传得更远。二、 活动时间:_年_月_日三、 活动地点:感恩树前四、 活动对象:全体师生员工五、 活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一) 活动时间:_年_月_日_月_日(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于_月_日展出于一教大厅。第二部分:片片真情 铭记感恩(一) 活动时间:_年_月_日(二) 活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。2、 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在

6、感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一) 活动时间:_年_月_日(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带 传递祝福情(一) 活动时间:_年_月_日(二) 活动地点:感恩树前(三) 活动准备:1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。(四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有

7、精美礼品奉送。六、 任务分配:办公室:(一) 负责本次活动的采购准备工作(_月_日前完成)(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(_月_日)(三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(_月20之前完成)(四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(_月_日之前完成)(五) 借音响、麦克、桌子。(_月_日)(六) 装扮感恩树及活动现场的布置(_月_日)思想调研部协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置网络信息部(一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播(二) 协助办公室开展此次活动社会实践部(一) 负责感恩卡片的设计(二) 协助办公室开展本次活动七、 注意事项:(一) 工作分配有序,注意协调。(二)

8、增强时间观念,按时完成任务。(三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。(四) 活动结束后每人写一份活动总结。(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。八、 经费预算:感恩卡片:_张_0.4=_元条幅制作:_元丝带:_元总计:_元感恩节大学校园活动策划一、活动背景:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标:让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心

9、去面对。三、活动时间及地点:_年_月(感恩节)各班教室及_广场。四、活动开展:(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在_至_日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。(二)正式活动:1、_号晚上各班开展主题班会可由团支书_主持会议,首先由班长_发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表_发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。2、_号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感

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