四语上教研计划

1、2016-2017第一学期四年级语文教研组计划组员基本情况：四年级语文组共9名教师。老中青结合。两名副高，三名小高， 三名小一。龙兰市级工作室成员，李宁州级工作室成员。一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立为学校服务、为教学服务、为教 师服务的意识，继续深化教学常规管理，优化教育教学过程，提高课 堂教学效率，提升教学质量；扎实指导学校开展校本研训活动，提升 教师育人能力，努力推进素质教育；强化教学质量监控，有效开展学 生综合素质评价工作，促进学生全面发展。二、工作要点：1. 继续以贯彻执行以备课、上课、作业等环节为重点，进一步优化教 学的各个环节，提高教学效率。2. 在学生评价中，坚持运用平

2、均分、及格率、优秀率、后进生平均分 等要素，引导教学工作面向全体、促进学科教学水平均衡发展。3 .扎实开展教研活动，促进教师提升专业素质，继续开展开展形式 多样的教学观摩和研讨活动；重视经验的交流和传承，不断丰富教师 的理论。三、具体措施1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。充分 利用周二教研活动时间，组员间相互合作，共同研究，及时沟通研究 中遇到的问题，解决难题，使教研活动能真正提高教师的教学能力和 理论水平，促进教师教研的水平和能力的提咼。切实利用好校本教研时间，开展“备好精品课、课例研讨、专题讨论”等系列活动，

3、活动时努力做到有 主题，有步骤，有重点，人人准备，人人参与，人人提高。2、备课：做到“八备”，即备课标、备教材、备教具（体现媒体使用情况）、备学生、备教法、备板书、备作业、备资源。3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充 分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学 生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话， 老师板书写规范字，课后写好教学反思。教师上好课及时上传教案及 反思。4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想， 批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经

4、常分析 学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层 指导，使每个学生都能充分发展。6、根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥班级的图书角和 图书馆图书借阅的作用，让每一位学生都多读书、读好书、好读书， 从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操，让读书成为每一位学生终 身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。7、关爱学生，尊重学生，充分利用课外时间，关注学困难生，对他 们由浅入深、系统地补习，不让一位学生掉队，做到共同发展、进步。8开展听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气；重视教学过程 的反思，课后教师认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的 感受写下来。9、

5、备课组长按单元进行分工，确定个人的备课单元，排好各单元集 体 备课，备课组教师根据分工深入研读单元教材，收集相关素材，在规定的时间内备好整个单元的课。单元教学设计要 求教学目标明确； 教学内容科学、合理；教学过程符合学生实际；在集体备课时，由中心发言人详细介绍本单元在教材中的地位及 前后联系，单元教学目的，三维教学目标，教材重点难点，突出重点 和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设 想等。 备课组其他教师再对整个单元的每个课时进行讨论提出修改意 见，确定最佳方案。主讲教师根据集体备课后修改的教案执教， 并根据本班教学实际，及时反思修改教案.组内教师根据学情，在上课前对集体

6、讨论的教案进行个性的修改，使教案更适合教师的教学风格和班级实际情况。 课后再及时反思修改 教案。10、四年级语文法制渗透教育1、课文 第11课/去年的树 可渗透的法制内容 中华人民共和国 森林法实施条例第三条国家依法实行森林、林木和林地登记发证 制度。依法登 记的森林、林木和林地所有权、使用权受法律法保护， 任何单位和个人不的侵犯。森林、林木和林地的权属证书式样由国 务院林业主管部门规定。第二十一条禁止毁林开垦、毁林采种和 违反操作技术规程采 脂、挖笋、掘根、剥树皮及过度修枝的毁林行 为。2、课文第17课/长城 可渗透的法制内容 中华人民共和国文物保 护第九条 各级人民政府应当重视文物保护，正

7、确处理经济建设、 社会发展与文物保护的关系，确保文物安全。基本建设、旅游发展必须遵守文物保护工作的方针，期活动不得对文物造成损害。 公安机关、工商行政管理部门、海关、城乡建设规划部门和其他有关国家 机关，应当依法认真旅行所承担的保护文物的职责，维护文物管理 秩序。3、课文 第19课/秦兵马俑 可渗透的法制内容 中华人民共和国 文物保护 第三条 古文化遗址、古墓葬、古建筑、古石窟、石刻、 壁画、近代现代重要史迹和代表性建筑等不可移动文物，根据他们的历史、艺术、科学价值，可以分别确定为全国重点文物保护单位， 省级文物保护单位，市、县级文物保护单位。四、具体安排:月份时间工作内容负责人八月;1学生报

8、到、发书、教科书循环教科书的发放。领取教学的各种 表格。2、制定教学计划、进度、培优辅差计划，收缴暑假教师作业。3、检查教案、作业4、集体备课主备人：李宁蟋蟀的住宅李宁5、学习中段学习目标、教师基本功练习杨红6.参加义务教育阶段部编道德与法治、语文等学科教材“集 中加远程培训。九月！1、制定教研组计划。查找本册教材中法制渗透点。2、集体备课 主备人：刘丹丹猫刘丹丹3.、参加“一师一优课”录课活动。做好网上“晒课”4、上好新学期第一周安全稳定教育课，民族团结教育课，课堂 常规教育。5、学生体检。6、每周四下午的第二节课进行（校本课程）课外兴趣课活动。7、教研组听评课、校本小课题研究、培优辅差、集

9、体备课研讨 课、拜师结对子活动开始.教师基本功练习8词语大比拼（9个班）党华9、网上看优质课。杨红10、校本教研一参加第四届“卓越杯”学科带头人的选拔活动。11、两周一次查教案、作业。杨红12、继续开展精品课程创建工作。13、召开全校体育运动会。14、开展第十届校园读书节及经典诵读活动。十月11、建设班级图书角，做好登记。党华2.学生体能测试。3、小课题研究继续开展。李迎霞4、结对互听课活动。教师基本功练习。5.参加学校第四届 春雷杯 课堂教学大赛及选拔活动。6、参加学校硬笔书法竞赛。7、集体备课 主备人：蒋泸静长城蒋泸静8两周一次查教案、作业。杨红9、参加自治区精品课程基地校展示活动-精品课展示活动。10、组织四语教师看微课陈佳十一 月11.1-11.301、教师基本功练习。2、进行期中测试及质量分析。薛红梅:3、参加教师计算机应用培训。4、教学常规一一教案、作业、听课记录、检查。5、开展科幻画比赛6、参加跳绳比赛活动。7、两周一次查教案、作业。杨红8集体备课 主备人：龙二为中华崛起而读书龙兰十二 月12.1-12.301、传达教研组长会议精神2、集体备课主备人李迎霞3.教师基本功练习5、开展古诗文诵读考级情况。6、参加学校读书活动成果展示活动。7、参加学校拔河比赛。8上交各项活动资料、各科